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- 约 20页
- 2021-06-21 发布于北京
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领导理论与领导方式 ;
把你的下级看成“经济人”就会物质刺激;看成“社会人”,就会实施激励;看成“现代人”就会无为而治。
——主讲教师的话;看球赛引起的风波;看球赛引起的风波; 看球赛引起的风波;讲授与训练;一、领导的实质;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 11, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。15:33:1915:33:1915:336/11/2021 3:33:19 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2115:33:1915:33Jun-2111-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。15:33:1915:33:1915:33Friday, June 11, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2115:33:1915:33:19June 11, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。11 六月 20213:33:19 下午15:33:196月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 213:33 下午6月-2115:33June 11, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/11 15:33:1915:33:1911 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。3:33:19 下午3:33 下午15:33:196月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
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;二、人性假设理论 ;三、领导方式理论 ;(一)领导方式理论;(一)领导方式理论;管理方格理论;学生讨论:;(一)领导方式理论;“目标-途径”理论;(二)当代对领导方式研究的新成果;介绍领导的实质,分析人性假设理论和与之相对应的领导方式,重点研究管理方格理论,并结合实际进行分析。 ;哪种领导类型最有效;1、结合实际谈谈怎么理解什么是领导、怎样进行领导?
2、不同人性假设的主要观点及其领导方式是什么?
3、怎样理解领导方式及有关理论?
4、举例说明各种领导方式的优缺点
5、在学完本单元后,作为领导者自我评价一下,你的长处与不足是什么?
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