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教师姓名
单位名称
填写时间
8月28日
学科
地理
年级/册
高一
教材版本
人教版
课题名称
地形倒置
难点名称
理解背斜谷,向斜山的原因
难点分析
从知识角度分析为什么难
在知识方面,通过对第一节“营造地表形态的力量”教学,学生从感性上认识到内外力作用对地表形态的影响,进而理解了教材中“内力作用奠定地表形态的基本格局”的含义,为本节进一步以山地作为案例,教学内力作用对地表形态的塑造做好知识上的铺垫,通过实例让学生通过第一节的学习,来理解什么是地形倒置,为什么有地形倒置?
从学生角度分析为什么难
学生初步具备了读图及分析表格的能力,但是本节课的教学重点是通过实例说明背斜谷和向斜山的形成,因此在教学中应注重培养学生分析地理问题的能力和文字表达能力,以及分析、解决实际地理问题的能力,对于高一的学生来说有点难。
难点教学方法
1.通过演示让学生理解什么是背斜山和向斜谷;
2.形成背斜谷和向斜山的原因;
3.通过模拟实验和动画演示让学生深刻理解地形倒置。
教学环节
教学过程
导入
用宝莲灯的童话故事导入,华山是否是被沉香劈开的?
知识讲解
(难点突破)
【画一画】请同学们画出岩层的弯曲方向,并判断其为褶皱的哪种形态。
背斜山
向斜山
【过渡】学生画完之后思考,为什么会出现这种地形倒置呢?
【实验探究二】地形倒置原因
实验器材:笔芯
实验目的:从笔芯受力情况思考为什么顶部会出现这种现象?
实验过程:折笔芯模拟岩层受力弯曲的过程,观察笔芯顶部会出现什么现象?
实验结果:笔芯顶部因受到向两侧的张力作用,容易张裂
【合作探究】
学生四人一组,进行实验,且讨论,总结实验结果。观看动画演示。
【总结】在张力作用下,背斜顶部易侵蚀,侵蚀为谷地;向斜受挤压力,岩层坚硬,不易被侵蚀,因而形成山地。因此,在外力作用下,背斜成谷,向斜成山。
课堂练习
(难点巩固)
(1)图中丁处地质构造名称是_____向斜______;地貌名称是_____山岭_______。
(2)乙地地质构造顶部岩层缺失的原因是背斜顶部受张力,常被侵蚀成为谷地 。??
小结
本节课重在通过让学生理解为什么在内力作用下会形成背斜山和向斜谷,而在外力作用下回发生地形倒置,变成背斜谷和向斜山,这一知识点学生很容易搞混,因此我通过动画演示给学生一个直观的理解,从而掌握知识。
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