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- 约2.16千字
- 约 45页
- 2021-06-21 发布于北京
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走向职业化;一、什么是职业化;(一)什么是职业化;(一)什么是职业化;(二)为什么要职业化;(二)为什么要职业化;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 11, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:50:3514:50:3514:506/11/2021 2:50:35 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2114:50:3514:50Jun-2111-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。14:50:3514:50:3514:50Friday, June 11, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2114:50:3514:50:35June 11, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。11 六月 20212:50:35 下午14:50:356月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 212:50 下午6月-2114:50June 11, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/11 14:50:3514:50:3511 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2:50:35 下午2:50 下午14:50:356月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
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;(三)什么是不职业化;(三)什么是不职业化;(四)确认一下我是谁;(四)确认一下我是谁;(五)职业化的人是什么样的人;职业化的全新定义:
“一个中心”以客户满意为中心;
三个基本点:
1,对高标准的产出负责;(你的产品及服务)
2,只有团队协作才能为客户提供满意的服
务;
3,必须为自己的职业生涯负责。
;客户:什么才是客户呢?
给你钱的人或组织。
给你机会的人或组织。
关怀你成长的人或组织。;二、如何走向职业化;走向职业化的四级台阶;第一级台阶明确组织对我的要求;第一级台阶明确组织对我的要求;第一级台阶明确组织对我的要求;第一级台阶明确组织对我的要求;第二级台阶做事要职业化;第二级台阶做事要职业化;第二级台阶做事要职业化;第二级台阶做事要职业化;第二级台阶做事要职业化;第二级台阶做事要职业化;第二级台阶做事要职业化;第二级台阶做事要职业化;第二级台阶做事要职业化;决定性职业行为思想;(决定性职业行为思想;决定性职业行为思想;
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