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适合小学生的散文 5 篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改 ---- 下面是小编收集整理的范本， 欢迎借鉴参考阅读下载， 侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 适合小学生的散文一 我是杯子里的一滴水，昨天晚上，我一夜没合眼。我直接在杯子里呆够了， 无论什么时间，我总是哪也不能去，好象被惩罚了一样，更像是一只井底之蛙， 每天都傻傻地呆在井里，我多么想和小豆子一样看看外面的世界呀 ! 清晨，一个活泼乱跳的小男孩跑过来， 把水杯拿起来， 打开盖，准备要倒水， 我就大喊道： “快点! 快点! 千载难逢的好机会， 要是被耽误了， 咱们就会被永远关在这儿 ! ”伙伴们什么也不顾，拼命地往前跑，哪怕是被踩到了小腿也管不得了。“哗啦 ...... ”我们像瀑布一样直冲而下，跳到了桌子上、地面上。我们激 动的心摇摇摆摆，活像一只小羊羔儿的尾巴。我们得到自由了 ! 这时，小男孩把纸往我们群中一摆，我们全被吸到了上面。我们非常高兴， 欢呼着、尖叫着：“哇 ! 我们能看到天空喽 ! ”然后，我们随着纸来到了垃圾箱。最后，我们终于看到了天空。 适合小学生的散文二 在我的记忆的童话中，有会魔法的精灵、邪恶的巫师、可爱的小人鱼、美丽的白雪公主、善良的灰姑娘，还有英俊的王子，以及宫殿、城堡、小黑屋 ...... 一直陪着我唱歌、跳舞。 我与安徒生谈过话， 和格林兄弟握过手， 他们的经历深深地吸引了我。 小小的时候，我是伴随着她们的结局入睡的，睡得很甜很香。因为，王子和公主最终 幸福地在一起 ; 精灵最终打败了巫师 ; 夜莺最终又可以唱欢快的歌曲了 ; 丑小鸭最终成了白天鹅。所有幸福的内容，都成了甜甜的梦，我在梦中笑了。她像细绵的 线，像细密的雨。交织在一起，变成了一张大网，网住了我所有的幸福和快乐。 每次听完妈妈讲的童话， 总有雨过天晴的味道。 所以对童话的感觉还有点妈妈的味道。我可以依偎在妈妈的怀里听童话， 也可以听着听着就跳起来为丑小鸭抱不平，或者为公主和王子的结局而羞涩地笑了。 还有那些发生在我生命里的童话。 从小， 妈妈用一颗魔豆使我出生， 用魔杖 使我长大，用森林深处的一片树叶使我一呼一吸 ...... 现在的我， 已经开始走出我的童年， 依然可以与她相约到迷迷糊糊睡着， 然后穿靴子的猫拉开电影院的帷幕，开演了我的童话故事，而我，是惟一的观众。 适合小学生的散文三 山茶又开了，那样洁白而又美丽的花朵，开了满树。 每次，我都不能无视地走过一棵开花的树。 那样洁白温润的花朵， 从青绿的小芽儿 开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放 ; 从半圆，到将圆，到满圆。花开的时 候，你如果 肯仔细地去端详， 你就能明白它所说的每一句话。 就因为每一朵花只能开一次，所以， 它就极为小心地绝不错一步， 满树的花， 就没有一朵开错了的。 它们是那样慎重和认真 地迎接着唯一的一次春天。 所以，我每次走过一探开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。适合小学生的散文四 乡下的房子只有前面一排木板窗。 暖和的晴天， 木板窗扇扇开直， 光线和空 气都有了。 碰着大风大雨， 或者北风虎虎地叫的冬天， 木板窗只好关起来， 屋子里就黑的在地洞里似的。 于是乡下人在屋面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。 夏天阵雨来时， 孩子们顶喜欢在雨里跑跳， 仰着脸看闪电， 然而大人们偏就不许，“到屋里来呀 ! ”孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了 ; 这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。 从那小小的玻璃， 你会看见雨脚在那里卜落卜落跳， 你会看见带子似的闪电一瞥; 你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛历地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。 小小的天窗会使你的想象锐利起来! 晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候， 也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的 慰藉! 你会从那小玻璃上面的一粒星， 一朵云， 想象到无数闪闪烁烁可爱的星， 无数象山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩 ; 你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠， 也许是会唱歌的夜莺， 也许是恶霸似的猫头鹰， -- 总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。 啊唷唷 ! 这小小一方的空白是神奇的 ! 它会使你看见了若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密 ; 它会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件! 发明这“天窗”的大人们， 是应得感谢的。 因为活泼会想的孩子们会知道怎 样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任凭他们看到的更真切， 更阔达，更复杂，更确实 ! 适合小学生的散文五 见过么?那江南早春清亮清亮的一方池水，三两棵梨树上白净白净的小醉入梦的梨花，还有那羞羞涩