模块五 儿童画创编 第十节 插画.pptxVIP

;【本节学习目标】 1、了解插画的概念和插画发展脉络。 2、了解插画的的类别及应用。 3、了解和熟悉插画的常用表现形式。 4、欣赏儿童主题风格的插画作品。 ; 插画， 西文统称为「illustration」， 源自于拉丁文「illustraio」， 意指照亮之意， 也就是说插画可以使文字意念变得更明确清晰。; 《辞海》对“插画”的解释是：“指插附在书刊中的图画。有的印在正文中间，有的用插页方式，对正文内容起补充说明或艺术欣赏作用。”这种针对书籍插图的狭义定义。随着时代进步，报纸、杂志、各种刊物或儿童图画书里，在文字间所加插的图画， 统统称为“插画”。当今插画体现了较强的商业价值，已运用在包括出版物配图、卡通吉祥物、影视海报、游戏人物设定及游戏内置的美术场景设计、广告、漫画、绘本、贺卡、挂历、装饰画、包装等多种形式上。;二、插画的发展; 插画应用广泛，主要用于出版物、商业宣传、自由创作、装饰绘画、游戏动漫设计等领域。 1、出版物 书籍的封面，书籍的内页，书籍的外套，书籍的内容辅助等所使用的插画。包括报纸、杂志等编辑上所使用的插画。; 2、商业宣传 广告类：包括报纸广告、杂志广告、招牌、海报、宣传单、电视广告中所使用的插画； 商业形象设计：商品标志与企业形象（吉祥物）； 商品包装设计：包装设计及说明图解――消费指导、商品说明、使用说明书、图表、目录。; 3、自由创作类 同人志绘本，生日贺图，人物Q版卡通创作，旅游笔记绘画，街头涂鸦等。; 4、装饰绘画 家装，墙体布景，窗帘，布艺，收纳等。;5、游戏、动漫设计 游戏宣传插画、游戏人物设定、场景设定。 动画原画设定、漫画设计、卡通设计。; 插画发展至今，已经不限于某一种固定形式，表现形式自由多样：写实的、抽象的、黑白的、彩色的、绘制的、拍摄的、软件制作的、材料运用的......只要能形成是“图形”的，都可以运用到插画的制作中去。;五、作品欣赏;五、作品欣赏;五、作品欣赏;五、作品欣赏;【练习与实训】 1、收集并整理适用儿童美术教学及活动的插画素材。 2、自选主题，或根据儿童熟悉的诗词、儿歌内容、经典故事完成儿童风格插画一幅。（四开素描纸）。要求主题突出，构图合理，形象生动，填色技法运用熟练。