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- 约7.93千字
- 约 75页
- 2021-06-21 发布于北京
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郑州电力高等专科学校循环流化床锅炉设备及运行主讲:杨建华第1讲 绪论 循环流化床锅炉概述一、引子—传统燃煤方式带来的环境问题二、洁净煤技术的兴起三、流化床基本概念四、第一代流化床锅炉—鼓泡床锅炉五、第二代流化床锅炉—循环流化床锅炉六、循环流化床锅炉应用现状及发展前景教学目的了解循环流化床锅炉的来龙去脉;掌握流化床锅炉的基本概念、基本原理及其在环保方面存在巨大优势的机理;了解循环流化床锅炉蓬勃发展的现状及巨大的发展潜力;激发学生学习和掌握循环流化床锅炉技术的热情和积极性,增强其环保意识,坚定其投身能源与环保事业的决心。引子近年来,在火力发电领域,一个新名词越来越多地被人们听到,这就是“循环流化床”。“循环流化床”似乎与环保脱硫有关,还经常与“清洁燃烧”联系在一起。那么,“循环流化床”到底是什么?电站锅炉领域的“循环流化床”指的就是锅炉家族的后起之秀——循环流化床锅炉。概括地说,它是一种环保锅炉。 燃煤机组在电力生产中的地位我国电力工业现状:装机及发电总量居世界第二,仅次于美国。2004年最近几年电力建设超常规发展中国是仅次于美国的世界第二大电力生产国,其电力生产正以前所未有的速度增长。 2002年底发电装机容量3.6亿千瓦;2005年全国电力装机新增6500万千瓦,总量已突破5亿千瓦,2007年底发电装机容量7.1329亿千瓦。 从2002年的3.6亿千万增加到2007年的7.13亿千瓦,平均年增长速度14.8%.9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:302、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:575、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021?火力发电在电力生产中的地位(占全国总装机容量的74%)火电装机中,绝大部分是燃煤机组,由此带来严重的环境问题.一、传统煤燃烧方式带来的环境问题电站锅炉的传统煤燃烧方式鼓风 固定床燃烧 悬浮燃烧存在问题:1.不能充分利用劣质燃料(如煤矸石、焦碳、垃圾等) 2.不易控制污染物排放(SO2、NOx)3.灰渣综合利用受限制燃煤带来的环境问题酸雨大气污染 灰场污染矸石山污染我国发电供热用煤占全国煤炭生产总量的50%左
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