新牛津深圳版2019年九年级英语上册教案Unit4Problemsandadvice(第1课时)教案.pdfVIP

Problems and advice 知 识 认读和理解单词 model, diet, awful, regret, ashamed, hate 和短语 be on 与 a diet 等 能 教 力 学 过 目 程 标 与 能根据上下文猜测单词 model, regret, hate, suggest 的含义 方 法 情 感 态 度 与 运用略读短文方法，初步了解文章的内容 价 值 观 教学重 了解短文中的内容 点 教学难 根据上下文猜测单词 model, regret, hate, suggest 的含义 点 教具准 多媒体 备 教法运 小组交流教学法，讲授法，课堂讨论法 用 1 学法指 自主学习，探究学习、合作学习 导 基本环 学生学习过程 （学生 教师授课过程（教师活动） 教学意图 节 活动） 导 入 读 1. 学生观察 PPT中出 新 Getting 1. 教师利用 PPT展示出课文第 49 页的卡通 现的卡通图， 并做好 图，让学生去观察。 这些问题的答案记 ready 板 课 块的了解 录 单元话题 （检查 预习） 初 学 1. 教师将出现在 PPT当中的问题，带着学生 1. 学生通过在教师 让学生带 一起阅读一遍， 并引导学生去一起来读懂 的引导下理清问题 着问题从 新 这些问题的意思， 然后再要求学生将这些 的意思，然后再根据 而对课文 问题的答案记录在自己的记录本上。如： 自己对文章的了解 文章更深 课 Questions:(1)What are Hi and Lo 将答案写在记录本