高考数学大一轮复习第十章计数原理概率随机变量及其分布《排列与组合》练习理含解析.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 第2讲 排列与组合 [基础题组练] 1．从1，3，5中取两个数，从2，4中取一个数，可以组成没有重复数字的三位数，则在这些三位数中，奇数的个数为(　　) A．12 B．18 C．24 D．36 解析：选C.从1，3，5中取两个数有Ceq \o\al(2,3)种方法，从2，4中取一个数有Ceq \o\al(1,2)种方法，而奇数只能从1，3，5取出的两个数之一作为个位数，故奇数的个数为Ceq \o\al(2,3)Ceq \o\al(1,2)Aeq \o\al(1,2)Aeq \o\al(2,2)＝3×2×2×2×1＝24. 2．某市委从组织机关10名科员中选3人担任驻村第一书记，则甲、乙至少有1人入选，而丙没有入选的不同选法的种数为(　　) A．85 B．56 C．49 D．28 解析：选C.由于丙不入选，相当于从9人中选派3人．甲、乙两人均入选，有Ceq \o\al(2,2)Ceq \o\al(1,7)种选法，甲、乙两人只有1人入选，有Ceq \o\al(1,2)Ceq \o\al(2,7)种选法．所以由分类加法计数原理，共有Ceq \o\al(2,2)Ceq \o\al(1,7)＋Ceq \o\al(1,2)Ceq \o\al(2,7)＝49种不同选法． 3．(2019·山西太原联考)高三要安排毕业晚会的4个音乐节目，2个舞蹈节目和1个曲艺节目的演出顺序，要求2个舞蹈节目不连排，则不同排法的种数是(　　) A．1 800 B．3 600 C．4 320 D．5 040 解析：选B.先排出舞蹈节目以外的5个节目，共Aeq \o\al(5,5)种排法，再把2个舞蹈节目插在6个空位中，有Aeq \o\al(2,6)种插法，所以共有Aeq \o\al(5,5)Aeq \o\al(2,6)＝3 600(种)． 4．六个人从左至右排成一行，最左端只能排甲或乙，最右端不能排甲，则不同的排法共有(　　) A．192种 B．216种 C．240种 D．288种 解析：选B.第一类：甲在最左端，有Aeq \o\al(5,5)＝5×4×3×2×1＝120种方法；第二类：乙在最左端，有4Aeq \o\al(4,4)＝4×4×3×2×1＝96种方法．所以共有120＋96＝216种方法． 5．如图，∠MON的边OM上有四点A1，A2，A3，A4，ON上有三点B1，B2，B3，则以O，A1，A2，A3，A4，B1，B2，B3中三点为顶点的三角形的个数为(　　) A．30 B．42 C．54 D．56 解析：选B.间接法：先从这8个点中任取3个点，有Ceq \o\al(3,8)种取法，再减去三点共线的情形即可，即Ceq \o\al(3,8)－Ceq \o\al(3,5)－Ceq \o\al(3,4)＝42. 6．(2019·惠州第二次调研)旅游体验师小明受某网站邀请，决定对甲、乙、丙、丁这四个景区进行体验式旅游，若不能最先去甲景区旅游，不能最后去乙景区和丁景区旅游，则小李可选的旅游路线数为(　　) A．24 B．18 C．16 D．10 解析：选D.分两种情况，第一种：最后体验甲景区，则有Aeq \o\al(3,3)种可选的路线；第二种：不在最后体验甲景区，则有Ceq \o\al(1,2)·Aeq \o\al(2,2)种可选的路线．所以小李可选的旅游路线数为Aeq \o\al(3,3)＋Ceq \o\al(1,2)·Aeq \o\al(2,2)＝10.选D. 7．(2019·广州调研)某学校获得5个高校自主招生推荐名额，其中甲大学2个，乙大学2个，丙大学1个，并且甲大学和乙大学都要求必须有男生参加，学校通过选拔定下3男2女共5个推荐对象，则不同的推荐方法共有(　　) A．36种 B．24种 C．22种 D．20种 解析：选B.根据题意，分两种情况讨论：第一种，3名男生每个大学各推荐1人，2名女生分别推荐给甲大学和乙大学，共有Aeq \o\al(3,3)Aeq \o\al(2,2)＝12种推荐方法；第二种，将3名男生分成两组分别推荐给甲大学和乙大学，共有Ceq \o\al(2,3)Aeq \o\al(2,2)Aeq \o\al(2,2)＝12种推荐方法．故共有24种推荐方法，故选B. 8．(2019·沈阳教学质量监测(一))若4个人按原来站的位置重新站成一排，恰有1个人站在自己原来的位置，则不同的站法共有(　　) A．4种 B．8种 C．12种 D．24种 解析：选B.将4个人重排，恰有1个人站在自己原来的位置，有Ceq \o\al(1,4)种站法，剩下3人不站