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教学设计曲艺艺术高二年级长沙市第二十一中学李璧教材湘教版高中音乐鉴赏第五单元音乐的体裁第五课艺苑撷英教学目标认知目标认真聆听京韵大鼓苏州弹词常德丝弦等曲艺的经典作品在比较欣赏中感受南北有代表性的说唱音乐的特点能力目标了解什么是曲艺曲艺的功能以及曲艺音乐的特点及风格能够学唱一些曲艺片段分辨曲艺音乐的曲种情感目标通过欣赏作品感受体验作品中的革命家情怀和爱国主义精神引导学生在聆听学唱中对我国的曲艺艺术产生兴趣乐于了解其历史发展表现形式与艺术特点培养学生对我国民族民间音乐的热爱教学重点了解不同地区的曲艺
教学设计《曲艺 艺术 》 — 高二年级
长沙市第二十一中学 李 璧
教材: 湘教版高中音乐鉴赏第五单元“音乐的体裁”第五课“艺
苑撷英”
教学目标:
1.认知目标:认真聆听京韵大鼓、苏州弹词、常德丝弦等曲艺
的经典作品,在比较欣赏中,感受南北有代表性的说唱音乐的特点。
2.能力目标:了解什么是曲艺、曲艺的功能以及曲艺音乐的特点及
风格,能够学唱一些曲艺片段,分辨曲艺音乐的曲种。
3.情感目标:通过欣赏作品感受体验作品中的革命家情怀和爱
国主义精神;引导学生在聆听、学唱中对我国的曲艺艺术产生兴趣,
乐于了解其历史发展、 表现形式与艺术特点, 培养学生对我国民族民
间音乐的热爱。
教学重点: 了解
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