初中《综合素质》重点+模板.pdfVIP

2020年 《综合素质》中学 第一章 职业理念 单项选择题 卷面位置： 第1-4题 （必考4道） 材料分析题 卷面位置： 第30题 （必考1道） 【注: 下面三观需要一字不差全部必须背完，考点: 材料分析题一道 （第30题）,选择题4道。】 1.教育观 （国家实施素质教育的基本要求） ①素质教育是提高国民素质为根本宗旨。 ②素质教育是面向全体学生的教育。 ③素质教育是促进学生全面发展的教育。 ④素质教育是促进学生个性发展的教育。 ⑤素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。 2.学生观 ① “以人为本”的学生观认为学生是发展的人； 身心发展有规律，学生具有巨大的发展潜力，有能力克服问题不断发展。 ② “以人为本”的学生观认为学生是独特的人； 学生是完整的人，学生个体之间存在很大的差异。 ③ “以人为本”的学生观认为学生是具有独立意义的主体； 学生在教育活动在处于主体地位；学生的行为和认识不以教师的意志为转移。 ④ “以人为本”的学生观认为学生的成长需要人文的关怀。 3.教师观 教师角色的转变： 【口诀：三者一开放】 教学行为的转变： ①教师是学生学习的引导者和发展的促进者。 ①在对待师生关系上：尊重和赞赏。 ②教师是课程的建设者和开发者。 ②在对待教学上：帮助和引导。 ③教师是教育教学的研究者和反思者。 ③在对待自我上：反思和终身学习发展。 ④教师是社区开放性教师。 ④在对待同事之间：合作探究。 第二章 教育法律法规 单项选择题 卷面位置： 第5-12题 （必考8道） : : 8 【注 下面是常考的法律法条就考这些一定要背完再做真题练习，考点 选择题 道。】 注：此章节出选择题，重点在于理解和练习真题，复习只看重中之重；已经标注出来了。 “ ” 我国主要教育法律法规 “六法一纲要” （偶尔考时间哪一年颁布/时间紧就不用记了） 1. 《中华人民共和国教育法》1995年：我国教育的基本法、母法、根本大法 2. 《中华人民共和国义务教育法》1986 通过、2006 年修订、2015二次修订 3. 《中华人民共和国教师法》1994.1.施行 4. 《中华人民共和国未成年人保护法》1991.9 5. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》1999.6 6. 《学生伤害事故处理方法》2002.8 7. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010-2020）年》 - 3 - 2020年 《综合素质》中学 一、 《教育法》【选择题】 1. （第14条）国务院和地方各级人民政府实行分级管理、分工负责的原则，领导管理教育工作。 2. （第31条） 中小学实行校长负责制。 校长具备条件：①具有国籍 ②在中国境内定居 ③由县级人民政府教育行政部门依法聘任 3. （第32条）学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。 4. （第43条）对于学校处分不服，向行政部门提起申诉。 申诉——行政部门 对学校、教师侵犯人身权等合法权益，提出申诉或依法诉讼。 诉讼——法院 5. （第54条）国家建立以财政拨款为主、多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 6. （第72条）侵占学校场地及其财产追究——民事责任 【民事责任：重在补偿】 扰乱学校治安 （未构成犯罪）——公安机关给予治安管理处罚