苏教版五级上册数学试题小数的大小比较 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 小数的大小比较 （依次比较，直到比较出大小为止）百分位上的数大的那个数就大。十分位上的数相同，就看百分位； （依次比较，直到比较出大小为止） 百分位上的数大的那个数就大。 十分位上的数相同，就看百分位； 十分位上的数大的那个数就大； 整数部分相同的就看小数部分。 整数部分大的那个数就大； 再看小数部分 （从最高位比起） 先看整数部分 比较小数大 小的方法 知识巧记： 比较小数的大小，两个部分要看好。 整数部分如相同，小数部分见分晓。 从左到右依次比，答案马上就明了。 经典例题 比较下面每组中两个数的大小。 7.9○8.2 0.51○0.509 1.374○1.3 5.7○5.8 0.6○0.60 1.23○1.32 在下面的□里填上合适的数。 （1）3.□3.28，□里可以填 （2）5.865.8□，□里可以填 （3）6.6□6.65，□里可以填 用逆推法解决求原来的小数是多少的问题 把一个小数扩大到原来的100倍，再把小数点向左移动两位，然后把得到的新小数扩大到原来的1000倍，最后把小数点向左移动一位后，这个小数变成43.56，这个小数原来是多少？ 用逆推法解决此类问题，要从最后的条件开始，抓住规律，按所给条件一步步往回推，最后得到原数。 用推理法解决比较小数大小的问题 甲、乙、丙、丁四人的体重分别是46.7千克、55.8千克、47.5千克、52千克中的一个。已知甲比丁重，但比丙轻，丁比乙轻，甲比乙重。甲、乙、丙、丁四人的体重各是多少千克？ 课堂练习 看图写小数，再比较大小。 填空。 （1）用1、3、5这三个数字和小数点，组成的最大的以为小数是（ ），最小两位小数是（ ）。 （2）大于0.3而小于0.5的小数有（ ）个，一位小数有（ ）个。 （3）在5.7、6.24、5.71、5.07、5.70这几个数中，最大的是（ ），最小的是（ ）， （　　　　）和（　　　　）相等。 四、课后作业 3、在○里填上“”“”或“＝”。 6.7○5.96 4.060○4.06 0.99○1.2 3.5○3.4 0.878○0.787 10.5○9.562 20.6○19.9 0.4○0.04 1.01○0.99 4.00○4 1.72○1.27 0.15○1.5 用直线上的点表示下面各数，并比较每组中两个数的大小。 在□里填上合适的数。 4.124.□2 3.5□3.57 2.8□2.81 0.0190.0□ 0.3□0.318 7.547.□4 用三个“3”，两个“0”和小数点按要求组数。 （1）组成只读一个“0”的两位小数（ ） （2）组成最大的三位小数（ ） （3）组成最小的三位小数（ ） 8、把一个小数扩大到原来的1000倍，再把小数点向左移动两位，然后把得到的新小数扩大到原来的100倍，最后把这个小数的小数点向左移动一位，此时这个小数点向左移动一位，此时这个小数变成5.239，这个小数原来是多少？