中学生行为总结规范养成教育讲话稿.doc

精品文档 精品文档 PAGEPAGE PAGE4 精品文档 PAGE 学生行为规范养成教育发言稿 各位老师、同学们：　　 大家下午好！今天下午天气寒冷，可是别怕，我和大家在一同。我希望我的发言能给大家带来热量，驱赶寒冷。 长期以来我们对班级常规管理推行严格的工作查核，尤其是本学期至今，我们初步加强了校园文明、行为规范、卫生、安全教育，校园民风有了明显好转，校园卫生状况也有所改良。我们的班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神，悉心全力地开展各项教育活动，扎实仔细地抓好班级常规管理工作，在班级纪律、学风建设等方面做出了一些成绩，涌现出了一批优异班级和学生。可是，成绩终究属于过去，在此后，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。 中学时代是人生的重点时期，往往是人生的一个重要的分水岭，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。在竞争强烈的现代社会，只是有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的道德、高贵的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中学生守则》、《中小学生平时行为规范》和《光彩中学学生一平时规》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，着重仪表，和睦文雅，真诚友爱，礼貌待人，勤奋简朴，孝敬父亲母亲。同学们，你们只需不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在此后的日子里获得可喜的进步。 1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中学生守则》、《中小学生平时行为规范》和《光彩中学学生一平时规》来要求自己，注意学生形象，禁止衣着妆扮成人化，不化妆、不染发、不佩戴首饰；男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋；校园内不穿背心、不穿拖鞋；在校内规范地穿校服。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决根绝，学校在以后要加强不定期的检查，违纪的学生除扣班级量化分外，对本人还要严肃办理。 2、在纪律与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把纪律安全放在第一位，提高自我加强意识，牢固树立“轻轻说，轻轻走，文明礼让记心头”的观点。努力做到在课间不做强烈的活动，防止发生各样伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。 卫生是文明的标志。不随处吐痰，坚决禁止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣，见脏就扫、拖。讲究个人卫生，比一比，哪个班卫生工作好，哪个同学卫生习惯好。讲究饮食卫生，养成优异习惯。拒绝“三无”食品，不吃腐化变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不挑食，不暴食暴饮。 3、在校规校纪方面：我们要严格按照《中小学生平时行为规范》来要求自己，团结同学，和同学和平共处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打斗、骂人。打斗往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明，我认为，骂人和打斗同样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打斗打斗，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感觉荣耀。希望同学们自觉的互相监察、互相敦促。 4、努力养成优异的习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性，习惯是一把双刃剑，有利害之分。好习惯是财富，是一种理性的行为，使人逐成大器；坏习惯是灾祸，是一种惰性的结果，使人颓废、堕落。有一个教育家说的好，优异的习惯乃是人在神经系统中寄存的一种有益的道德资本，人在其一世中享受着它的利息。不良习惯是一笔归还不清的债务，使人不断地受其摧残，最终达到道德破产的地步。同学们，习惯决定性格，性格决定命运，由此可见，优异的行为习惯，对人的发展具有极其重要的作用，尤其是我们每一位同学，你们的可塑性极大，优异的行为习惯，将对其一世的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下，努力养成优异的习惯,如： ?“三个随手”（随手关灯、随手封闭水笼头、随手捡拾废纸） ?“四个轻”（说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻） ?“五个不”（不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅） ?“六个禁止”（禁止迟到、早退、旷课、私自离校；禁止抽烟、喝酒、嚼口香糖后随处乱吐；禁止携带手机、MP3等进校；禁止携带管束刀具等入校；禁止以大欺小、欺诈讹诈、打斗打斗；禁止早恋、与社会人员勾通） 5、在交通安全方面。平时须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走，同村同路学生要结伴而行；不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为；不乘坐超员车辆、带病车辆，不乘坐酒后或无证驾驶车辆；雨雪天气不走沟坡小道，不骑车上下学。 同学们，学校里多半是小事，但又没有小事，说它小，比方：弯腰捡起校园内的一张纸