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小学一年级下学期班务工作计划 一、 班级学生情况分析 本学期全班学生共计 38 人，男生 20 人，女生 18 人。本班学生 热爱班集体， 积极向上，活泼可爱，大多数孩子有了初步的学习意识， 能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从 中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的 行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需 要花大力气在这部分孩子身上， 虽然有难度和挑战， 但我相信在大多 数同学的影响和帮助下， 在老师的悉心教育下， 他们本学期会有所转 变。 本学期重点是对学生进行常规训练， 养成良好的学习习惯， 营造 良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合 作，尊当文明班集体，通过一年级上学期学习，学生对于学校的日常 生活和学习有了一定的了解 , 每一项规章制度对于他们来说已不是陌 生的了 . 为了使学生能够进一步适应学校的生活 , 这就要班主任在日 常生活中能有序的引导 , 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。 二、工作重点及要求 1 、抓好教育管理常规，严格按文明班级的标准管理班级，促进 和完善管理班级的规范化，认真组织班级参加学校组织的各项活动。 2 、班级实施全面的素质教育，可进一步帮助学生养成正确的行 为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。如：个人荣誉 栏、小组评比栏、 好人好事栏等栏目的建立， 不仅增强学生的自信心， 发扬了优点，改正了缺点，同时也能使各类学生在德、智、体、美、 劳等方面得到了全面的发展。 3 、建立一支强有力的班干部，协助老师抓好班级管理工作，充 分发挥班干部的作用，定时召开班干部会议，让他们团结协助，各负 其责，学会自己管理自己，培养学生的组织能力、协调能力。 4 、用爱关心每一个孩子，特别是双差生，让他们在爱的环境中 成长、学习，培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不 断上进。 5 、利用班队会，开展集体主义、爱国主义教育、理想等各项活 动，使各项活动形式生动活泼，有效促进学生全面发展。 6 、结合班队课，组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神，学 习优秀学生学习的经验，树立榜样，激发学生学习的主动性和兴趣， 培养学生刻苦努力学习的态度。 7 、继续落实开展各种竞赛活动。如：红领巾的佩带、行为品质、 个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。 也可促进良好的班风的形成。 8 、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”， 在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在村里做“小卫士”， 在独处时做“小主人”。 9 、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育， 及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。 10 、做好家校共育工作，与家长建立合作、亲密、友好的关系， 形成老师与家长的教育合力。 三、工作措施 1 、常规行为规范教育方面 (1) 充分利用班队会的时间学习《一日常规》 , 《小学生守则》和 《小学生日常行为规范》 , 并在日常学习的过程中让学生知道什么行 为是对的 , 什么是不对的 , 使学生养成良好的学习和生活习惯 . 我将在 班级开展评星活动 , 负责监督检查学生的日常行为 , 进行一日总结 , 通 过监督岗的汇报 , 评出“每日之星” . 对表现不够好的学生 , 及时进行 点拨 , 指导 , 加强教育 . (2) 合理利用升旗仪式 , 重大节日 , 加强学生的德育教育 . 举行一 些有意义的主题班队会 , 使学生懂得做人的道理 , 培养其爱国主义情 感 . 同时, 让学生在各种活动和劳动中学会合作