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Unit 11 Shall we go to the theatre?
【第二课时】
【教学目标】
(一)语言目标:
1.词汇:能听懂、会说、认读新单词newspaper, circus, carnival, diary, yourselves;能听懂、理解 event, place.
2.句型:能用“Shall we ...?”、“Lets ...”向他人征求意见,并给予合适的回答.
3.语法:能运用祈使句征求意见,能用—般将来时制订计划.
(二)应用目标:
1.能正确使用电话用语.
2.能征求对方意见,并给予合适的回答.
3.能阅读报纸、海报,并根据不同活动的时间安排,制订自己的计划.
【教学重难点】
重点:能用“Shall we ...?”、“Lets ...”向他人征求意见,并给予合适的回答;能阅读报纸、海报,并根据不同活动的时间安排,制订自己的计划.
难点:till在时间表示上的运用;运用一般将来时制订计划.
【教学准备】
用于新授单词的图片、单词卡片、课本图片、教学VCD等(有条件的学校可利用幻灯片、多媒体课件).
【教学过程】
I. 热身/复习(Warm-up/ Revision)
1.Greetings
2.Brainstorming
学生围绕place—词,展开联想说出相关的地点,构建下面的单词网.
(可以复习到以下词汇:school, library, restaurant, shopping centre, post office, hotel, bank, park, airport, hospital, railway station, cinema, theatre, concert hall)
3.Free talk
T: What are you going to do tomorrow/this weekend? Shall we go to...?
S1, 2, 3: Im going to …
II. 新课呈现(Presentation)
1.表演A部分课文.
2.Part C: Lets practice.
T: Did you phone your friend yesterday? Please act it out.
3.Part D: Lets read.
阅读课文D部分,分步骤熟悉海报内容:
(1)第一步:Speed-reading and answer the question 快速阅读,回答整体性问题.How many events are there on todays newspaper? (帮助学生理解event)
(2)第二步:Read and tick or cross精读,圈出不理解的单词.判断正误,打“√”或打“×”.
a.The Piano Concert is from 9 a. m. to 11 a. m. ( )
b.The play of The Naughty Mouse is from 1 p. m. to 4 p. m. ( )
c.The free film Three Little Pigs is on(上演)at Lihua Park. ( )
d.The Spring Carnival is on at Yongheng Town Centre. ( )
e.The play at the Yongheng Theatre is about a FAT CAT. ( )
(3)第三步:Solve the problems教师讲解,突破难点.
(预测:在这些活动中,学生的难点预计集中在Shanghai Circus, Spring Carnival,及对till的理解.)
T:(教师出示circus的图片) Look. This is Shanghai Circus. Did you ever go to the circus? 运用自然拼读法帮助学生拼读单词:circus.
T:(出示马戏团的海报) What time does the circus start?
Ss: It starts at 1 oclock in the afternoon.
T: What time does it finish?
Ss: It finishes at 4 oclock.
T: So the circus is 1:00 p.m. till 4:00 p.m.
We can also say “The circus is from 1:
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