业水平测试题初一语文考试卷.docVIP

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 业水平测试题初一语文考试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 (一)(15分)春 风  老舍 ①济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生,那一个便应当是摩登的少女可是这两处不无相似之点拿气候说吧,济南的夏天可以热死人,而青岛是有名的避暑所在;冬天,济南也比青岛冷但是,两地的春秋颇有点相同济南到春天多风,青岛也是这样;济南的秋天是长而晴美,青岛亦然 ②对于秋天,我不知应爱哪里的:济南的秋是在山上,青岛的是在海边济南是抱在小山里的,到了秋天,小山上那黄绿的草丛,苍翠的松树,褐色的石层,仿佛给小山?穿上了一件色彩斑斓的衣衫,再配上那光暖的蓝空,我觉到一种舒适和安全,只想在山坡上似睡非睡地躺着,躺到永远青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗,秋海的波还是春样的绿,绿得晶莹剔透,远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾,平时看不见的小岛也清楚地点现在天边这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想济南的秋给我安全之感,青岛的秋给我带来丝丝的甜美我不知应当爱哪个 ③所谓春风,似乎应当__ __可是,济南与青岛的春风都太粗猛,把两地的春都给吹毁了济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄,什么也看不见,连花都埋在黄暗中;青岛的风少一些沙土,可是狡猾,在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风,把一切都送回冬天去,棉衣不敢脱,花儿不敢开,海边翻着愁浪 ④两地的风都有时候整天整夜地刮春夜的微风送来雁叫,使人似乎多些希望整夜的大风,门响窗户动,使人不英雄地把头埋在被子里;即使无害,也似乎不应该如此对于我,特别觉得难堪我生在北方,听惯了风,可也最怕风听是听惯了,因为听惯才知道那个难受劲儿它老使我坐卧不安,心中游游摸摸的,干什么不好,不干什么也不好它常常打断我的希望:听见风响,我记得出门,觉得寒冷,心中渺茫春天仿佛应当有生气,应当有花草,这样的野风几乎是不可原谅的!我倒不是个弱不禁风的人,虽然身体不很足壮我能受苦,只是受不住风别种的苦处,多少是在一个地方,多少有个原因,多少可以设法减除;对风是千没办法总不在一个地方,到处随时使我的脑子晃动,像怒海上的船它使我说不出为什么苦痛,而且没法子避免它自由地刮,我死受着苦我不能和风去讲理或吵架单单在春天刮这样的风!可是跟谁讲理去呢?苏杭的春天应当没有这不得人心的风吧?我不准知道,而希望如此好有个地方去“避风”呀! (此文选自《中华活页文选》,有改动) 第 1 题 请根据对本文的理解,试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点 相同点:__ __ 不同点:____ 第 2 题 本文写济南秋天的美,主要是通过山来表现的,重点抓住了来进行具体描写,给作者的感觉是;写青岛秋天的美,主要是通过海来表现的,重点抓住了来进行具体描写,给作者的感觉是? 第 3 题 本文是写春风的,可是为什么前文却用了大量的文字来写济南、青岛秋天的美丽呢?试谈谈自己的认识? 第 4 题 作者在第③段中说,济南、青岛的春风都太粗猛,把两地的春都给吹毁了那么,作者心目中的春风应当是什么样呢?请结合对文章的理解,发挥联想和想像,运用准确形象的语言,在本段画横线处具体描写出作者心目中的春风 所谓春风,似乎应当__ __ 第 5 题 请认真阅读第④段文字,仔细揣摩和品味相关语句,谈谈济南、青岛两地春风的肆虐给作者带来什么样的感受? (二)(15分)放 学 ①安安上小学了半年之后,妈妈觉得他可以自己走回家,不必再接了,毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程 ②十五分钟过去了,又过了一个十五分钟妈妈开始不安 ③一个小时零十分之后,妈妈拎起汽车钥匙,准备出门找安安门铃响了,安安进门,看见妈妈生气的面孔,惊讶地问:“怎么啦?”妈妈生气地说:“怎么啦?还问怎么啦!你过来给我坐下!”安安卸下背上的书包,嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下他的球鞋一层泥,裤膝上一团灰,指甲里全是黑的“你到哪里去了?”审问开始“没有呀”安安睁大眼睛“只要十五分钟的路,你走了一小时零十分,你做什么了?”“真的没有呀!”安安渐渐生气起来,声音开始急促,“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走,就这样一路走回家,哪里都没去,什么都没做呀!”他气愤地站了起来看样子孩子没说谎“安安,妈妈只是担心,怕你被车子撞了,被坏人拐了,懂吗?”安安点点头:“我知道,可是我真的哪里都没有去” ④以后的日子里,妈妈又紧张过好几次,用电话追踪来追踪去,然后安安又一脸无辜地出现

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