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By 朱老师（微信号：zbj1003） 2020 年历史中考解析 （根据学生回忆） 第一大题：艺术证史 1、时空排序：简单的实物史料时空排序题，实物书本上都有，连王朝名称都有， 全市的区分度很低，基础分大部分同学都能得到。 2、史料分类题：商代青铜器与 《步辇图》 考察艺术史料的分类标准问题，相较于分原始/非原始或文献/实物/ 口述这两 类显得简单。 3 、艺术作品的证史价值：以紫禁城的证史价值为史学思想方法模板，仿写一例 即可。如：《步辇图》既反映了唐代的绘画艺术水平，又反映了唐代的各民族 交融。注意仿写时证史价值的分层，应当写出两点，这类题已经大量训练， 问题不大。 第二大题：工业革命时期工人阶级的状况 1、史料分类题：考察文物史料与文献史料的分类。 2、关键证据题：以“工业革命时期工人阶级的状况”为研究主题，故选BC，当时 英国工人的回忆与恩格斯的调查研究。这道题目的干扰项是其他两个实物史 料，与研究主题无关。关键证据题也是各区统测卷大量训练的题型。 第三大题：中国近代的探索 1、史料归纳题：洋务运动与辛亥革命 2、“中国人民从此站起来了”这句话的意义：中国是第四册第一课第一目开国大 典抄新中国成立意义即可。纯粹的书本内容题。 By 朱老师（微信号：zbj1003） 3 、小solo 题：中国近代对于救亡图存的探索，最终获得成功的道路。可直接套 用我之前给大家的模板8 或9。 8、近代史主线探索史（学习西方史、“没有共产党就没有新中国”论述）必备 中国史三 中国近代各阶层为了救亡图存，不断探索救国道路/学习西方。 洋务运动为了维护清王朝统治（“自强求富”），学习西方科技，客观上促进了民族资本主义的 产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用，但它没有使中国走上富强的道路。 戊戌变法为了变法救国，学习西方制度，虽然最终被顽固派废止，但在思想文化方面产生了 广泛而持久的影响。 为了推翻清王朝专制统治，资产阶级革命党人发动辛亥革命，最终推翻帝制，建立中华民国， 但革命的果实最终被袁世凯窃取。 民国建立后，一些知识分子为了彻底荡涤封建旧文化的，学习西方思想文化，传播科学与民 主，进行了新文化运动，推动了五四运动的爆发与马克思主义的传播。五四运动标志着新民 主主义革命开始，中国共产党登上历史舞台，最终带领中国人完成了新民主主义革命的历史 任务，建立了中华人民共和国。 中国近代的探索（学习西方）由器物到制度最后到思想，由浅入深，不断走向成熟。 9、中国近代社会从传统走向现代 必备 中国史三 中国近代知识分子不断探索救国道路，最终推动近代中国从传统向现代的转型。 在两次鸦片战争后，清朝官僚阶层为挽救清王朝而开始了洋务运动。这是中国第一场近代化 运动。洋务运动编练新式海陆军，学习西方军事科技，但无法使中国走上真正现代化的道路。 戊戌变法以学习西方制度为目标，但最终被顽固派所镇压。辛亥革命成功地推翻了清王朝， 废除了帝制，建立了民主共和国，在政治制度现代化上迈出了重要的一步，但革命的果实被 袁世凯所窃取。新文化运动主张要实现思想文化的现代化，荡涤封建残余，传播民主与科学， 推动了马克思主义的传播。中国共产党领导的新民主主义革命最终获得成功，建立了中华人 民共和国，中国社会的转型就此完成。 总评： 作为第一次历史中考，教育考试院出题谨慎，中国古代史，世界近代史、中国近 现代史各考一个大题。时空观念，史料实证与历史解释这些考察目标也全部兼顾 到，整体题目相对简单，家长与学生反馈押题基本都中。 By 朱老师（微信号：zbj1003） By 朱老师（微信号：zbj1003）