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小班美术教案 ( 精选 15 篇 ) 小班美术教案（一） ： 漂亮的房子（涂色） 活动目标 1、在线条结构的房子上进行涂色，色彩搭配美观。 2、丰富幼儿的色彩观，提高其绘画水平。 活动准备 1、涂色 - 房屋 2、课件：图片 - 洋房 活动过程 1. 出示图片洋房 与幼儿一同观察并分析结构，以及色彩的搭配。 2. 指导幼儿学习选用鲜亮的色彩进行搭配涂色， 重点示范色彩渐变。 3. 幼儿动手作画，教师巡回指导 纠正幼儿不正确的绘画姿势和握笔方法。 指导幼儿在涂背景色的时候将油画棒压平， 按照一个方向进行涂 色。 最终能够再完整的勾画一遍轮廓，使画面更清晰。 4. 房屋博览会 幼儿作品展览，探讨那座房子漂亮，说说理由。 5. 表扬幼儿在作画过程中的良好习惯， 对完成较好的作品进行适 当点评。 小班美术教案（二） ： 小班美术教案《小泡泡和大石头》 【活动目标】 1、尝试用大小、颜色不一样的圆形来表现物体的轻重。 （重点） 2、能选用多种颜色大胆作画。 （难点） 3、在教师的引导下，巩固油画棒换色的常规。 【活动准备】 1、吹泡泡器一个，大的鹅卵石若干。 2、每人一盒油画棒。 【活动过程】 一、教师吹泡泡，观察泡泡的形状、颜色和动向。 1、T：我们吹出来的泡泡是什么样貌的？（圆圆的）泡泡是什么 颜色的呢？（彩色的）吹出来的泡泡飞到哪里去了？（上头去了） 2、教师小结：彩色泡泡圆圆的、轻轻地，一吹出来都往上头飞 走了。 二、引导幼儿观察鹅卵石。 1、T：这是什么？石头是什么样貌的？是什么颜色的？和泡泡比， 哪个大？放在手上是什么感觉？石头能飞上天吗？为什么？ 2、小结石头的特点。 三、教师示范画小泡泡和大石头。 1、T：今日小泡泡和大石头想请我们来画个像。 我们先动动脑筋， 大石头能够画在纸的什么地方？用什么颜色来画？小泡泡画在纸的 什么地方？用什么颜色来画？为什么？ 2、教师示范画。 （1）出示油画棒， T：小蜡笔开始给泡泡画像了，小蜡笔，在上 头，转呀转，这头那头手拉手，吹成一个小泡泡（小泡泡、红泡泡） 你们还想吹什么颜色的泡泡呀？换个颜色来画的时候， 用过的油画棒 怎样办？应当放在什么地方呢？哇， 看红泡泡和黄泡泡还会亲亲嘴呢 （2 ）请个小朋友来给大石头画像吧：小蜡笔，在下头，转呀转， 这头那头手拉手，变成一个大石头。你还想变什么颜色的石头呀？ 四、幼儿作画，教师指导。 引导幼儿尝试用不一样的颜色在画面上表现出物体的大小、轻 重。 五、欣赏作品。 你喜欢哪一幅画像呀？为什么？ 小班美术教案（三） ： 小班美术教案《我给大树妈妈粘树叶》 活动目标： 1、幼儿初步学会撕纸片，用胶棒粘贴。 2、明白小鸟是人类的好朋友，要关心照顾它们。 3、幼儿能很好的完成粘贴等精细动作，以促进小肌肉的发展。 4、培养幼儿动手操作的本事，并能根据所观察到得现象大胆地 在同伴之间交流。 5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新本事。 活动准备： 1、红、黄、绿色彩纸，胶棒、小筐等。 2、小鸟图片若干，大树背景图。 3、背景音乐《欢乐的小鸟》 。 活动过程： ( 一) 、创设情境，经过谈话，激发幼儿产生帮忙小鸟的愿望。 听音乐教师带领幼儿做小鸟飞的动作进活动室，停在大树图边： 小朋友看这是什么你们明白这是谁的家吗 那里原先是小鸟的家，可是为什么大树上头一只小鸟