第五课《多元文化“地球村”》检测卷(初二政治考试卷).docVIP

第五课《多元文化“地球村”》检测卷(初二政治考试卷).doc

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 第五课《多元文化“地球村”》检测卷(初二政治考试卷) 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 第Ⅰ卷(选择题 45分) 一、单项选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的字母填入题目后面的括号内) 第 1 题 文化的多样性和丰富性往往通过___________表现出来。( ) A 各具特色的文化习俗 B 各民族共同的理想 C 各自不同的生活领域 D 各民族相同的礼仪 第 2 题 世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。这是因为 A 世界上文化的多样性和丰富性决定的 B 各国的代表人物决定的 C 由经济水平决定的 D 由人口多少决定的 我国有许多的重要的传统节日:春节、清明节、端午节、中秋节等等,外国有圣诞节、狂欢节、感恩节、复活节等。据此回答3—4题 第 3 题 对于节日的正确认识是( )①节日是一种文化习俗 ②节日是国家和民族在长期的历史演进中形成的独具一格文化传统 ③表现着文化的多样性和丰富性 ④随着世界经济的全球化,节日也会统一起来 A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④ 第 4 题 对世界文化的认识正确的是( )①全球化的经济必然带来全球化的文化单一  ②各种文化相互交融和促进,呈现多元化 ③每种文化都有自由生存发展的权利 ④不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果 A ①③ B ①②④ C ①②③ D ②③④ 第 5 题 英国人在一本书中讲了一个笑话,人们常用这个笑话来描述欧洲不同民族的差异。它讲的天堂的“组成方式”是:天堂里由英国人当警察,法国人做厨师,德国人当机械师,瑞士人做总管。对这则笑话的理解最深刻的是( ) A 在不同地域产生的文化存在着各自不同的优势 B 人们的性格存在着优劣之分 C 生活在不同文化背景下的人,会有不同的待人处世的方式 D 生活在相同文化背景下的人,会有不同的待人处世的方式 第 6 题 东南亚地区的人们在朋友见面时喜欢行拥抱礼;欧美地区的人们见面时则盛行握手;而澳大利亚的毛利人在朋友相见时则行一种特殊的礼仪——碰鼻礼。这充分体现了( )①文化的多样性和丰富性 ②不同国家和民族具有不同的文化 ③见面礼仪是不同国家和民族最重要的文化 ④各个国家和民族的文化在本质上是相同的 A ①② B ①④ C ②③ D ③④ 第 7 题 近年来,我国相继举办了“中法文化年”“中俄文化年”“中意文化年”,让世界文化进入中国,同时“中国文化之旅”系列活动也让中国文化走向世界。这说明( )①我国以开放的心态尊重不同的文化 ②我国抓住机遇,学习和吸收外国一切文化成果 ③东西方民族文化之间的交流、影响在加强 ④世界各国文化已经融为一体,不同民族的本土文化在淡化 A ①② B ②③ C ①③ D ②④ 第 8 题 近年来,在我国许多年轻人中,清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日被淡忘,相反愚人节、情人节、圣诞节等节日却十分流行,我国现在将清明节、端午节、中秋节定为法定节日。对待外来文化,我们应当( ) A 全部吸收,以便更好地与世界接触 B 认识到我国文化的灿烂辉煌,不注重外来文化 C 尊重、珍惜和保护,将其全部变成自己的 D 以我为主,为我所用,去其糟粕,取其精华 第 9 题 对待文化差异的正确态度是( ) A 看重本民族的文化价值,歧视其他文化 B 发展自己的,不要其他的 C 平等交流,互相学习 D 抬高其他文化,贬低自己文化 第 10 题 面对来自世界各国的多彩文化,不同的人表现了不同的态度,其中正确的是( ) A 小敏酷爱韩国文化,她认为世界上没有一个国家能与韩国相比 B 小双做梦都想去美国,他常报怨自己不是美国人 C 小君只对中国传统文化感兴趣,对所有的外来文化都嗤之以鼻 D 小明有一个英国朋友Henry,小明跟他学英语,了解英国,同时教Henry说汉语,向他介绍中国 第 11 题 中华民族的“贵和”思想具有丰富的内涵,它贯穿于人们对人与自然、人与社会、人与人之间以及民族、国家之间关系的认识中。“和为贵”思想贯穿于对国家之间关系的认识上应该是和平共处。对待不同国家和民族的文化就应该

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