小学少先队辅导员工作计划.pdfVIP

小学少先队辅导员工作计划 （一）： 一、 指导思想 本学期我校少先队工作，按照《安海镇教委办 2014 年秋季少先队工作意见》要求，坚持 “育 人为本、道德为先、队建为基、发展为重 ”的工作理念，狠抓礼仪教育，以爱国主义教育、 生命教育、 感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，创建安全和 谐校园和优良校风，努力开拓学校少先队工作新局面。 二、本期主要工作： （一）加强少先队的基础建设，健全各项制度 1.加强少先队阵地建设 （1）建立以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织机构，明 确分工和职责， 充分发挥少先队干部组织作用。 定期开展大队委员例会， 及时改进和反馈工 作，加强少先队理论研究，提高队员素质。 （2 ）发挥少先队活动阵地的作用，利用好黑板报，手抄报，宣传橱窗、红领巾广播站等少 先队阵地作用， 组织开展教育活动， 更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。 做好班 级文化建设，学校组织进行 “班容班貌 ”文化评比，促进良好校园文化的形成。 2．抓好少先队辅导员队伍建设 少先队辅导员要认真学习《辅导员》 、《少先队活动》、《中国少年报》、《少先队小干部》等刊 物，发挥报刊对少年儿童的影响与导向作用。 坚持以鲜活的活动引导学生， 准确把握新时期 学校青少年的成长规律和现实要求。 开展丰富多彩的少先队活动课， 引导和教育学生从小养 成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质，加强学生思 想教育。辅导员注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。 （二）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的养成 1．抓好养成教育 ,培养良好行为习惯。 利用早会、班队课组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》 《小学生日常行为规范》 和《菌柄小学一日常规》 ，在行为规范方面具体做到 :不带零食进校园，不带废纸进教室，不 扔杂物在场所 ; 同学间团结友爱不追逐打闹 ;推广礼貌用语与普通话。 继续开展 “文明礼仪好少 年 ”的评比活动，全面推进 “雏鹰争章 ”， “日行一善 ”教育实践活动，让学生可以养成良好的 行为习惯，促进优良学风、校风的形成。 2．抓好学校常规 ,营造少先队文化氛围 继续抓好一日常规评比工作，对红领巾监督岗和校值日的检查进行分工落实，分别从 “红领 巾佩戴好、环境卫生好、广播操好、眼保健操好、课间活动好 ”五个方面入手，每天检查， 做到每周汇总，公布评比，以检促进。规范升旗仪式过程，大力开展 “国歌、队歌唱起来 ”， 普及和深化少先队礼仪知识教育。 营造浓厚的少先队文化氛围， 增强文化感染力， 促进少年 队文化建设和谐发展。 三、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养 1．以重大节日和纪念日为契机，比如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等 节日活动， 有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。 如庆 “国庆 ”系列活动，新生入 队活动等，通过讲故事、作文、演讲等多种形式的比赛活动，让学生在活动中有所体验、有 所感悟、有所收获。 2．充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园广播等途径宣传教育，行政教师轮流每周主题讲 话，评选 “好学生 ”轮流当旗手， 提高广大少先队员的文明礼仪意识。邀请学校法制副校长定 期开展法制讲座， 以青少年喜闻乐见的法律实践活动， 激发他们学习法律知识的兴趣， 提升 少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。 3．开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实《中共中央国务院关