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校园文明标语 66 条 校园的文明 1、 步推 ，和 展，抓特色，再 佳 2、 化 构推 教育公正 展 源打造教育品牌 3、无 是 人在跟前或许自己 独的 候都不要做一点卑劣的事情—— 达格拉斯 4、新学期、新起点、新高度、新挑 、新希望； 5、没有举措的管理是空 的管理，没有 和 划的管理是空洞的管理。 6、神 肆蹄， 走蜿蜒五百里天野； 振翅，启翾翀遁九千重云霄。 7、抓住机会，珍惜 光， 力拼搏，誓 高分。 8、文化是 灯，新海是艘船。文化之灯引 新海航船。 9、道德是照亮全面 展的一切方面的光源。－－（ ） 霍姆林斯基 10、厚 薄 ，用 照射生活， 薄欲出， 感 充溢校园。 11、重德重才，专注造就新一代重教重学，全面培育 梁才。 12、当一个人开始从自己内心开始 斗，他就是个有 的人。 13、 使人充 ，交 使人机智，写作使人精准。——培根。 14、新学期、新目 、新 展 15、思考是才华的工作，想象是才华的 趣。 16、重 教育 象的差别性、 掌握教育要求的 次性。 着眼教育方式的 性、力争教育事例的典型性。 17、一个人在社会上不 是 独的个人， 他是属于一个整体的， 我 得 及 个整体的利益，我 根本不可能走开它而独立存在。 如果一个人离群索居， 独生活；??真实的幸福将成 泡影。－－（德） 塔 18、孩子， 迎你回来！ 19、勤 、科学、 作、 新。 20、付 花 一个花期，花 你份 美。 21、 文化与 充 每一寸大地。 22、有一种恩德是手下留情，有一种 心叫脚下留意（ 花草） 23、 公物珍惜 源勤 共同 展。 24、勿以小 而 之，勿以小善而不 之。 25、你欣 花的美 ，花欣 你的高 。 26、高目 ，高要求，教学相 ，拼搏方可成才。 27、教育培养 ， 形成品 ，品 决定命运 28、 每一位学生走向成材之路 29、让我们用高贵打造一个安静的空间， 让我们用劳动创造一个优秀的环境 30、“祝福你，新学期，进步多多，收获多多！ ” 31、理想向现实回归，生成向预设回归，社会向讲堂回归，多元向标准回归。 32、脚下留情，草如茵。 33、贪心的人想把什么都弄得手，结果什么都失掉了。－－克雷洛夫 34、成功者找方法，失败者找籍口。 35、要成为学生们真实的教育者，就要把自己的心奉献给他们。 36、成功靠努力，爱拼才会赢； 37、家长养育辛苦，报答唯有苦读 38、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。——泰戈尔 39、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。 40、做一个情感型的教师：爱学生是一个合格教师的底线。 41、让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。 42、专心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华丽化心灵。 43、静心以明志，学高致使远 44、生命的运动在它自己的音乐里得到歇息。 45、一日一钱，千日一千，绳锯木断，水滴石穿。－－清丁福得 46、让艺术焚烧新海的辉煌，用新海滋润艺术的勃发。 47、最贫是无才，最贱是无志 48、今天太可贵，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。 49、用尊重的态度对老师用欣赏的目光对学生 50、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步 51、高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才。 52、培育英才，建教育大业；与时俱进，创示范名校。 53、不敢大声语，恐惊苦读人 54、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。 55、为实现理想走进来，为服务社会走出去 56、海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。 57、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。 58、活的人才教育不是灌注知识， 而是将开发文化宝库的钥匙， 尽我们知道 的交给学生。——陶行知 59、人一正直，什么都好了，这一条简洁的原则便是科学的全部成果，便是 幸福生活的全部法典。－－（俄）车黎尼雪夫斯基 60、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。 61、一花一草藏世界，一言一行见精神。 62、念书使人头脑充分。议论使人是非分明。作笔记则能使知识正确。读史 使人理智。读诗使人聪慧、演算使人精细、哲理使人深刻、伦理学使人有涵养， 逻辑学使人长于思辨。 总之，“知识” 能改变人的性格。 ——（英） 培根－（法）拉罗什福科 63、新学年新风采，工作学习更高效 64、青年是学习智慧之际，老年是实践智慧之时。 65、让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芳香熏陶着新海的学子。 66、爱心造就生命的新绿，新绿展示爱心的美丽（爱惜花草） 。