小学英语听读资料收集表.pdfVIP

* * 二年级英语 听、读 记录表 姓名： ________ 听、说、认、读、说是英语学习中最重要的元素，希望家长 配合学校督促孩子每天听读课文并培养良好的听读习惯—— “四到”：耳到 眼到 手到 嘴到。 （耳朵听、眼睛看、手指、 嘴读） 学习要求： 1.每天坚持听读录音至少 15 分钟。 2. 每单元句子部分，要求听懂，读熟，会英、汉对译。 3.每单元的单词要求能听、说、认、读，能熟练地运用。 4. 每单元的歌曲或者歌谣要求能听懂，会唱，会说。 说明： 每天坚持听、说、认、读 15 分钟课本内容。请家 长监督孩子及时完成作业，并如实填写表格。 此表将作为学生学习过程性评价的重要组成部分，请勿丢失 。 备注 ：为了更好地保管此表，请家长协助孩子用 A4 纸打印，并将表格贴在文件夹里。 * * 学习内容 听读时间 自我评价 第 1 周 日期 第____页 单词、句子或其他 ___分钟 熟练 不熟练 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 周末 家长评价 学习内容 听读时间 自我评价 第 2 周 日期 第____页 单词、句子或其他 ___分钟 熟练 不熟练 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 周末 家长评价 第 3 周 日期 学习内容 听读时间 自我评价 * * 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 周末 家长评价 学习内容 听读时间 自我评价 第 4 周 日期 第____页 单词、句子或其他 ___分钟 熟练 不熟练 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 周末 家长评价 * * 学习内容 听读时间 自我评价 第 5 周 日期 第____页 单词、句子或其他 ___分钟 熟练 不熟练 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 周末 家长评价 学习内容 听读时间 自我评价 第 6 周 日期 第____页 单词、句子或其他 ___