一年级开学行为习惯养成训练方案(一年级下).pdf

一年级下新学期开学行为习惯训练内容 日期 2 月 23 日 2 月 24 日 2 月 27 日 行为习惯训练检查目标 第一节 1 学生报到相关工作， 语文学前测试 室内行为习惯训练：课前准备、坐 课堂常规要求： 坐姿：头正、身直、肩平、脚并拢。 2 打扫教室卫生。 姿、站姿、发言讨论等课堂常规训 站立：在座位内先站直、再跨一步，后站直说话。 发言：小声议，大声说，先举手，再讲话，声音亮，讲清 练 楚。 大课间 楼道站队、上下楼练习 语数学前测试时间不够备 大课间做操队列练习 讨论：敢质疑、阐观点、会合作、能评价、有成效。 朗读：书斜立，眼睛看，大声读，读准音、不漏字、不添 用 字、不唱读。 第二节 1 学生报到相关工作， 数学学前测试 室内行为习惯训练：课前准备、坐 口语表达：做到口语表达音美、意美，形美。 倾听：不插嘴，别人讲话不打断，想问题、思答案。 2 扫教室卫生。 姿、站姿、发言讨论等课堂常规训 看：看教师，看黑板，看书本，看屏幕，坐端正，认真听， 3 检查礼仪 练 仔细想。写字：做到“三个一”要工整、匀称、整洁。 打写： 1、脚稳、身正、肩平、头正、眼离屏幕一尺，指法 正确。 2、有速度，能评价。 第三节 1 收作业，完成考核。 行为习惯训练，说、读、 行为习惯训练，说、读、听、写训 2 领书、发书、排座位 听、写训练，答写、预习 练，答写、预习的训练 3 新学期提要求 的训练 第四节 1 收作业，完成考核。 行为习惯训练，说、读、 室内行为习惯训练：课前准备、坐 2 新学期提要求 听、写训练，答写、预习 姿、站姿、发言讨论等课堂常规训 的训练 练 第五节 室内行为习惯训练：课前准备、 室内行为习惯训练：课前 紧急疏散演练 2 次总结演练 课间、楼道、上下楼、大课间等常规要求： 上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。