2020-2021学年华东师大版八年级下册课件 6.1.3三角形的中位线.ppt

A B C D E F ∵DE=EF ，∠1=∠2 ，AE=EC ∴△ADE ≌ △CFE 证明：如 图，延 长DE 到 F，使EF=DE ，连 结CF. ∴AD=FC ，∠A=∠ECF ∴AB∥FC 又AD=DB ∴BD∥ CF且 BD =CF ∴四边形BCFD是平行四边形 还有另外的证法吗？ ∴DF∥BC，DF＝BC 又∵ 即DE∥BC 已知：在△ABC 中，DE是△ABC 的中位线． 求证：DE ∥ BC，且DE= BC ． 1 2 A B C E D F 证法二：如图，延长DE至F， 使EF=DE， 连接CD、AF、CF， ∵AE=EC ∴DE=EF ∴四边形ADCF是平行四边形． ∴AD FC 又D为AB中点， ∴DB FC ∴四边形BCFD是平行四边形? ∴DE// BC 且DE=EF=1/2BC ． C E D F B A 证法三：过点C作AB的平行线交DE的延长线于F， ∵CF∥AB， ∴∠A=∠ECF 又AE=EC，∠AED=∠CEF ∴△ADE≌△CFE ∴ AD=FC 又DB=AD， ∴DB FC ∴四边形BCFD是平行四边形． ∴DE// BC 且DE=EF=1/2BC ． 三角形中位线定理 三角形的中位线平行于第三边，且等于第三边的一半． C A B D E 用符号语言表示 ∵DE是△ABC的中位线 ∴ DE∥BC， DE= BC ． 2 1 数量关系 位置关系 (1)证明平行； (2)证明一条线段是另一条线 段的2倍或 ． A B C D E 三角形的中位线定理：三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半． 三角形的中位线定理的主要用途： 第三边 1、如图，MN 为△ABC 的中位线， 若∠ABC =61°，则∠AMN = ， 若MN =12 ，则BC = . A M B C N 61° 24 巩固新知 2、如图， △ABC 中， D ，E 分别为AB，AC 的中点，当BC =10㎝时，则DE = . A D B C E 5㎝ 3、如图，已知△ABC中，AB = 3㎝，BC=3.4㎝，AC=4㎝且D，E，F分别为 AB，BC，AC边的中点，则△DEF的周长是 ㎝. A B C D E F 5.2 4、如下图：在Rt △ ABC中，∠A=90°，D、E、F分别是各边中点， AB=6cm，AC=8cm，则△DEF的周长= cm ． 12 E F B A C D A C B E D F 看谁快 练习1.如图，在△ABC中，D、E分别是AB、AC的中点 若∠ADE=65°，则∠B= 度， 若BC=8cm，则DE= cm， 65 4 若AC=4cm,BC=6cm，AB=8cm， 则△DEF的周长=______ 练习1.如图，在△ABC中，D、E、F分别是AB、AC、BC的中点 9cm 若△ABC的周长为24，△DEF的周长是_____ 12 1、 三角形三条中位线围成的三角形的周长与原三角形的周长有什么关系？ 探究 2、三角形三条中位线围成的三角形的 面积与原三角形的面积有什么关系？ 图中有_____个平行四边形 若△ABC的面积为24，△DEF的面积是_____ 3 6 已知:如图,△ABC的周长是c,以它的三边中点为顶点组成一个新三角形;以这个新三角形三边中点为顶点又组成一个小三角形…… 依次画下去 (1)求这两个小三角形的周长。 (2)第n个小三角形的周长。 D B C A G E F H K 智力竞猜 学习目标 1.理解三角形中位线的概念，掌握它的性质． 2.能应用三角形中位线性质进行有 关的证明和计算． A B C D E F 　　连结三角形的顶点和对边中点的线段叫三角形的中线. 三角形中线和中位线区别 连结三角形两边中点的线段叫三角形的中位线。 F E A B C D 三角形的中位线有什么性质？ 如图，EF是△ABC 的一条中位线． (1)量一量DE，BC 的长是多少？你能作出什么猜测？ (2)观察图形中的EF与BC，猜测DE 与BC 位置关系吗？几何画板验证一下． 探究与思考 C A B D E 怎样将一个三角形纸片剪成两部分，使分成的两部分能拼成一个平行四边形？ （1）剪一个三角形，记为△ABC； （2）沿中位线DE将△ABC剪成两部分，并将△ADE绕点E顺时针旋转180°得四边形BCF