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Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】 类比法在化学教学中的应用 类比法在化学教学中的应用 对于化学的学习来说，很多学生认为其很难学，觉得不知从何入手，知识又较分散。而化学的规律性强，只要掌握其规律，则不怕它的变化。对于化学采用类比法的教学，更有助于学生对化学知识的学习。 　　 　概念的教学上，可以应用类比法。例如，化合物和混合物的比较，混合物是多种物质混合而成，化合物是纯净物，由多种元素组成。这里涉及物质和元素的比较。物质由化学式表示，元素由元素符号表示。这里涉及化学式和元素符号的比较。还可以用一方法区别，能用化学式表示的肯定不是混合物。 　原子和分子的比较，在化学变化中原子不可分而分子可分。原子用元素符号表示，分子用化学式表示。但他们有共同点，都能直接构成物质。二者之间有联系，原子构成分子，分子分解成原子。 通过比较可以更好理解掌握这些概念，还可把相关概念联系起来，形成一个知识网络，使知识系统化。 　　在具体化学反应中，也要用到类比法。木炭、氢气、一氧化碳分别和氧化铜反应。从反应