加强社会工作专业岗位开发与人才激励保障实施意见.docxVIP

加强社会工作专业岗位开发与人才激励保障实施意见 一、加强社会工作专业岗位开发与人才激励保障的总体要求 （一）重要意义。加强社会工作专业人才队伍建设，促进专业社会工作发展，是创新社会治理、激发社会活力的内在要求，是完善现代社会服务体系、满足人民群众个性化多样化服务需求的制度安排，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。党的十六届六中全会提出建设宏大的社会工作人才队伍以来，我省专业社会工作得到稳步发展，在服务人民群众、化解社会矛盾、融洽社会关系、促进社会和谐、巩固党的执政基础等方面发挥了积极作用。但总体看，我省专业社会工作仍处在起步阶段，基础还比较薄弱，专业化职业化水平还不高，尤其是专业岗位不规范、数量较少，社会工作专业人才薪酬待遇水平较低，成为制约社会工作专业人才队伍壮大和专业社会工作发展的重要瓶颈。开发和规范社会工作专业岗位，提升社会工作专业人才薪酬待遇和激励保障水平，是发展专业社会工作的当务之急，是有效吸引和稳定广大社会工作专业人才长期投身专业化社会治理与服务的迫切需要。 （二）指导思想。全面贯彻落实党的十九大精神，从落实“四个全面”战略布局和创新社会治理、保障改善民生的战略高度，以社会需求为导向，扩大专业社会工作覆盖领域和服务范围，逐步加大社会工作专业岗位开发和规范力度，建立健全社会工作专业人才激励保障制度，切实保障社会工作专业人才薪酬待遇水平，拓宽职业发展空间。 （三）基本原则。一要坚持按需设岗、以岗定薪。按照国家有关规定，根据现实发展需要，积极开发社会工作专业岗位，将符合条件的社会工作专业人才配置到相应社会工作专业岗位，落实相应的薪酬待遇。二要坚持分类指导、有序推进。根据群团基层组织、城乡社区以及相关事业单位、社会组织的性质与特点，适应不同领域专业社会工作发展的实际需要开发社会工作专业岗位，完善社会工作专业人才薪酬待遇与激励保障措施。三要坚持保障基层、稳定一线。充分发挥专业岗位的承载作用、薪酬待遇与激励保障政策的导向作用，切实解决广大社会工作专业人才的后顾之忧，积极引导、重点保障社会工作专业人才到基层一线和艰苦地区开展专业服务活动。 二、加快推进社会工作专业岗位开发 （一）社会工作职业任务。社会工作职业任务主要包括：运用社会工作专业理念、方法与技能，提供帮困扶弱、情绪疏导、心理抚慰、精神关爱、行为矫治、社会康复、权益维护、危机干预、戒毒康复、关系调适、矛盾化解、能力建设、资源链接、社会融入等方面服务，帮助个人、家庭恢复和发展社会功能；帮助面临共同困境或需求的群体建立支持系统；培育社区社会组织、开展社区活动、参与社区协商、化解社区矛盾、促进社区发展；组织开展社会服务需求评估、方案设计、项目管理、绩效评价与行动研究；开展社会工作专业督导，帮助督导对象强化专业服务理念、提升专业服务能力、解决专业服务难题；协助做好志愿者招募、注册、培训与考核，引导和组织志愿者开展社会服务。用人单位应按照社会工作职业任务要求，结合自身需求与特点明确和规范社会工作专业岗位职责任务和任职条件。 （二）事业单位岗位设置。老年人福利机构、残疾人福利和服务机构、儿童福利机构、收养服务机构、妇女儿童援助机构、困难职工帮扶机构、职工权益维护机构、婚姻家庭服务机构、青少年服务机构、社会救助服务机构、救助管理机构、未成年人保护机构、优抚安置服务保障机构、社区矫正机构等以社会工作服务为主的事业单位，可根据工作需要将社会工作专业岗位明确为主体专业技术岗位，设置比例应占该类单位现有专业技术岗位的30%以上；殡仪服务机构、防灾减灾机构、慈善和捐赠接收机构等需要开展社会工作服务的事业单位，要将社会工作专业技术岗位纳入专业技术岗位管理范围，设置比例应占该类单位现有专业技术岗位的20%以上；医院、学校、卫生健康服务机构、法律援助机构等可以开展社会工作服务的事业单位，应当设置一定比例的社会工作专业技术岗位。贯彻落实中央和省委省政府关于事业单位改革的精神，积极探索采取政府购买服务方式提供社会工作服务，逐步实现政府提供社会工作服务从“养人”向“办事”转变。支持引导相关事业单位在承接实施政府购买社会服务中吸纳和使用社会工作专业人才。 社会工作专业岗位配置主要通过现有岗位转换解决。配置社会工作专业岗位的各单位要组织在岗人员培训，参加全国社会工作者职业水平考试取得职业资格证书，逐步做到持证上岗，还可以通过招聘、转换等方式补充社会工作专业人才。 （三）注重基层配备。各地要注重在城乡基层配备和使用社会工作专业人才，延伸基层社会治理与专业服务臂力。加快推进乡镇（街道）社会工作服务站（室）建设，通过公开招聘配备社会工作者，鼓励支持政府购买服务方式开展社会工作专业服务。力争到2020年，全面建立乡镇（街道）社会工作服务站（室），每个城乡社区至少配备1名社区社会工作者，辖区人口较多的城乡社区，