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《中职学生班级管理的探讨》 培训心得体会 很荣幸能够听取江虹老师关于《中职学生班级管理的探讨》讲座。江老师的这次讲座内容很接地气，班级、学生的管理方法都很实用，也贴合当下中职学生的实际。通过这次的培训学习，颇有感受与收获。这几节课江虹讲师，主要从以下几个方面讲解： 1、中职班主任班级管理现状、作为职校班主任要做到， 上得了课堂， 跑得了 操场。批得了作业，写得了文章。开得了班会，接得了家长。劝得了情种，管得住上网。解得了忧伤，破得了迷惘。Hold得多动，控得住轻狂。受得了奇葩，护得住低智商。查得了案件，打得过器张。这些都是我们班主任基本功。 2、班主任的心态也非常重要，用安心、责任心、爱心、耐心去对待每一位学生，让我们感受到班主任都爱和班级的爱等。 3、中职班主任班级管理对策、要根据实际情况制定班规，在对待学生要做到对待学生一视同仁，不依靠偏待学生、严格要不要求，正确引导学生用责任心感悟人生的真缔，通过加强班干部建设来提升班级管理水平等。 4、请优化班主任管理工作的具体，要做到充分地了解学生，针对性解决问题，少批评、多夸奖，多培养学生的兴趣，培养学生的吃苦精神、责任心。培养学生的自信性，挖掘自己的潜力。 5、做到学习自用，不断创新教学方法，构建合作关系，培养学习兴趣，开导创新意识创设县念环境，激发求知心理，尊重学生个体，培养创新能力。 总的来说，要将这次班主任培训学到的经验、方法运用于班主任的工作实践中去，为了对学生全面实施素质教育，扎实而有效地做好班级工作，对自己的班主任管理要不断地反省，不断地总结，不断地进行创新。 江口事业部 朱文山 2021年5月23日