河北省学高二数学下学期期末考试试题（含解析）.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 第二学期期末考试 高二数学试题 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.在等差数列中，，，则公差（） A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】 全部用 表示，联立方程组，解出 【详解】 【点睛】本题考查等差数列的基本量计算，属于基础题。 2.已知等比数列满足，，则（ ） A. 7 B. 14 C. 21 D. 26 【答案】B 【解析】 【分析】 根据等比数列的通项公式可求出公比，即可求解. 【详解】因为，可解的， 所以， 故选B. 【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式，属于中档题. 3.若，则下列结论不正确的是　　 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 分析】 不妨令 ，代入各个选项进行验证，找出符合条件的选项． 【详解】由题，不妨令，可得a2＜b2，故A正确；，故B正确；，故C正确． 故D不正确．故选：D． 【点睛】本题主要考查不等式与不等关系，利用特殊值代入法，排除不符合条件的选项，是一种简单有效的方法，属于基础题 4.某研究机构对儿童记忆能力和识图能力进行统计分析，得到如下数据： 记忆能力 识图能力 由表中数据，求得线性回归方程为，,若某儿童的记忆能力为12时，则他的识图能力约为( ) A. 9.2 B. 9.5 C. 9.8 D. 10 【答案】B 【解析】 试题分析： 当时 考点：回归方程 5.已知函数，当时，取得最小值，则等于（） A. -3 B. 2 C. 3 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】 配凑成可用基本不等式的形式。计算出最值与取最值时的x值。 【详解】 当且仅当即时取等号， 即 【点睛】在使用均值不等式时需注意“一正二定三相等”缺一不可。 6.供电部门对某社区位居民2017年12月份人均用电情况进行统计后，按人均用电量分为， ， ， ， 五组，整理得到如下的频率分布直方图，则下列说法错误的是 A. 月份人均用电量人数最多的一组有人 B. 月份人均用电量不低于度的有人 C. 月份人均用电量为度 D. 在这位居民中任选位协助收费，选到的居民用电量在一组的概率为 【答案】C 【解析】 根据频率分布直方图知， 12月份人均用电量人数最多的一组是[10,20)，有1000×0.04×10=400人，A正确； 12月份人均用电量不低于20度的频率是(0.03+0.01+0.01)×10=0.5，有1000×0.5=500人，∴B正确； 12月份人均用电量为5×0.1+15×0.4+25×0.3+35×0.1+45×0.1=22，∴C错误； 在这1000位居民中任选1位协助收费,用电量在[30,40)一组的频率为0.1， 估计所求的概率为，∴D正确. 故选：C. 7.在中，，则角为（） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 利用余弦定理解出即可。 【详解】 【点睛】本题考查余弦定理的基本应用，属于基础题。 8.甲乙两人有三个不同的学习小组，，可以参加，若每人必须参加并且仅能参加一个学习小组，则两人参加同一个小组的概率为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 依题意，基本事件的总数有种，两个人参加同一个小组，方法数有种，故概率为. 9.同时具有性质“①最小正周期是”②图象关于对称；③在上是增函数的一个函数可以是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 利用所给条件逐条验证，最小正周期是得出，把②③分别代入选项验证可得. 【详解】把代入A选项可得，符合；把代入B选项可得，符合；把代入C选项可得，不符合，排除C；把代入D选项可得，不符合，排除D； 当时，，此时为减函数；当时，，此时为增函数；故选B. 【点睛】本题主要考查三角函数的图象和性质，侧重考查直观想象的核心素养. 10.已知数列，满足，，，则数列的前10项的和为　　 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 由等差数列和等比数列的通项公式求得an和bn，从而得，进而利用等比数列求和公式求解即可. 【详解】由an+1﹣an2， 所以数列{an}是等差数列，且公差是2，{bn}是等比数列，且公比是2． 又因为＝1，所以an＝+（n﹣1）d＝2n﹣1． 所以b2n﹣1＝?22n﹣2＝22n﹣2． 设，所以＝22n﹣2， 所以4，所以数列{?n}是等比数列，且公比为4，首项为1． 由等比数列的前n项和的公式得： 其前10项的和为（410﹣1）． 故选：D． 【点睛】本题主要考查了等差数列与等比数