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高考地理过程性分析型综合题知识归纳 (附真题)
地理过程是指地理事物和现象发生、发展、演变的过程,分为自然地理过程和人文地理过
程。自然地理过程主要指地球表层各自然地理系统和其他组成部分的形成与演变,如大气的
受热过程、水循环过程、地壳物质循环过程等。人文地理过程是随着人类活动而不断变化
的,如人口的增长、城市化发展、工业的集聚和扩散等。地理学研究的目标不仅在于解释过
去,更重要的在于服务现在、预测未来。依据地理过程的时空尺度将其分为四类:地理循环
过程、地理演变过程、地理波动性过程和地理扩散过程。
【设问形式】 “说明三角洲位置变化的主要过程”、 “说明天气系统的影响过程”等。
【考查方式】地理过程是指地理事物和现象发生、发展、演变的过程,强调地理事物和现象
的时间变化特征。过程性分析型综合题考查方向主要为:①有限时段内的依时行为。在一定
的时间间隔内,尽可能详尽地记录地理现象的依时行为,从中发现地理事实变化规律,以便
推测该时段之前或之后的变化状况;②对未来可能发生的地理行为进行模拟和预测;③研究
地理过程与地理分布之间的耦合关系,从而把地理学的规律统一于时间与空间的共同基础之
上。一般以区域地理环境特征图文材料为载体,根据材料和地理原理分析得出主要地理过
程。
1.自然地理部分
(1)大气受热过程:主要包括太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射等大气对太阳辐射的削弱
作用和对地面的保温作用等。
(2)热力环流的形成过程:主要包括近地面冷热不均引起的大气垂直运动、同一水平面上
气压高低的变化、空气的水平运动、等压面的弯曲变化及热力环流的典型案例 (如山谷风、
城市风、海陆风等)的形成过程。
(3)三圈环流的形成过程:主要包括全球主要气压带、风带的形成过程及低纬环流圈、中
纬环流圈、高纬环流圈的形成过程等。
(4)常见的天气系统或气象灾害的形成过程:主要包括气旋 (或低压)、反气旋 (或高
压)、冷锋、暖锋、台风、寒潮、洪涝、干旱及旱灾、锋面气旋等常见天气系统或气象灾害
的形成过程。
(5)地壳内部物质的循环过程:主要包括岩浆转化为岩浆岩、地表岩石转化为沉积岩、所
有岩石转化为变质岩、所有岩石转化为岩浆等。
(6)外力作用对地表形态的影响过程:主要包括风、海浪、流水、冰川等外力作用对地表
形态的影响过程及形成的地貌 (如沙丘、冲积平原、山麓冲积扇、河口三角洲、黄土高原千
沟万壑的地表形态、地上河等)的过程。
(7)水循环的过程:主要包括水循环 (如海陆间水循环、海上内循环、陆上内循环等)中
的蒸发、水汽输送、降水等环节的过程,河流的春汛、夏汛、凌汛的形成过程等。
(8)海水运动的形成过程及其对地理环境的影响过程:主要包括北印度洋季风洋流等大洋
表层洋流分布规律的形成过程、海洋渔场的形成过程等。
(9)主要地质构造及其构造地貌的形成过程:主要包括褶皱、断层、火山、海沟、大洋中
脊、海岭等地质构造或构造地貌的形成过程。
(10)地质灾害的发生过程:主要包括地震、滑坡、泥石流等地质灾害的发生过程。
2.人文地理部分
(1)聚落的形成过程:主要包括不同地理环境条件下聚落 (如乡村、城市等)的形成过程
及其差异。
(2)城市化的过程及城市内部功能区的分化过程。
(3)不同区位因素的变化过程及其对工农业等生产活动的影响过程。
(4)人口再生产类型的转化过程、不同时期人口迁移的过程。
(5)区域工业化及城市化的推进、区域资源开发、区域生态环境问题等区域可持续发展的
过程。
答题思路
解题步骤:第一步,确定区域位置;第二步,调用相关原理;第三步,按照时间维或因果
链,用地理语言叙述其过程。
答题过程中应注意的事项: (1)时间性:答题过程要遵循发生、发展、演变的先后顺序。
如地理事物的发生过程:a→b→c→d,不能写成d→c→b→a,要注意过程的时间性。
(2)因果性:地理事物和现象发生、发展、演变的过程不仅有时间先后顺序,而且一般有
明确的因果联系,答题过程中注意要由因索果,保证答题过程的逻辑性。 (3)完整性:过
程性分析型综合题一般是按点给分,要求考生对基本概念、基本地理原理、地理规律要充分
理解和掌握,把地理过程按照时间先后顺序、因果关系用地理语言完整的表达出来,不要遗
漏其中的过程。如地理事物的发生过程a→b→c→d,不要跳跃式写成a→c→d。 (4)精细
化:答题过程要精细化,既然是一个过程,就要把每个过程都逐一写下来,切忌一个过程一
句话就概括完毕。但不能出现滔滔不绝、下笔千言,不能把简单题写成小作文。
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