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教学质量监控总结
篇一:教学质量监控情况总结教学质量监控情况总结一、监控措施及手段
(一)加强素质教育,确保教学质量监控体系的实施。
我系历来把提高学生的素质教育贯穿于日常教育教学活动之中,贯穿于教育和社会实践活动之中,把培养创新人才作为素质教育的核心工作,为教学质量的全面提高,实现培养目标奠定了良好的基础。
(二)以“质量”为核心,狠抓监控制度的组织建设。我系教学质量监控组织有院督导组、领导干部听课队伍、
教学信息员队伍,教研室等。
教学督导组是由在教学管理、教学实践方面有突出成绩的离、退休教授和专家组成,通过他们收集的各种教学质量信息,以及对我系教学过程的全程随机监控,为我系教学情况提出改进措施。
我系还建立了听看课制度,听看课队伍由系领导、教研
室主任、教学管理干部、年级主任等组成。作为一种监控制度,我们在认真研讨的基础上,每学期均开展听看课及意见反馈,使质量监控工作落到实处。
教学信息员队伍由班长、 学习委员组成, 他们及时收集、
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汇总、反馈教学一线信息, 为教学管理和教学监控提供参考。
(三)加强教学管理的科学性,建立实效的教学质量监控体系。
.注重教学过程监控和质量分析,最全面的写作站健全监控制度体系。
采取学生评教方法,通过对评价信息的统计处理,可发
现课堂教学中
的优点和薄弱环节,从而为有针对性地进行宏观教学改革决策提供客观依据。
.充分利用各种教学信息,强化分析评价体系。
在评价过程中,我们注重评价的正效应,注意将负效应降低到最低程度。为了将教学监控制度引向深化,我们在每 学期末均形成教学质量评价报告,并充分利用教学评价所提 供的反馈信息,在全系教师中形成重视教学工作的良好氛围。
.充分发挥教学管理职能,建立监控反馈体系。
我系非常重视教学信息的反馈,及时将听课、评课、教学抽查、教学评估验收等项工作,通过情况通报等方式及时 反馈至相关人员并监控整改。使教学质量评价工作顺利开展, 形成一个制度化、良性运转的教学质量监控的动态过程,以 确保教学质量的提高。
二、监控效果
利用教学评价结果,引导教师积极开展教学内容与方法
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的改革工作。评价的目的在于促进教师改革课堂教学的内容和方法,提高教学的质量。因此,我们在利用教学评价结果时,一方面要将学生评价的结果反馈给教师,思想汇报专题让教师根据评价中发现的问题在今后加以改进;另一方面发挥老教师 的传帮带作用,通过老教师听课、评课,指导青年教师改进教学内容与方法,利用老教师在这方面的经验, 帮助青年教师提高课堂教学的水平。
20XX 年 8 月
篇二:本学期学院质量监控工作总结 20XX 年第 1
期(总第 8 期) 20XX 年 1 月 16 日
本期要点: 1 .学院教学质量监控工作动态
.本学期学院质量监控工作总结
.质量监控工作研讨会会议纪要
. 20XX年度上学期学生评教工作小结
. 20XX年度上学期期末考试检查情况通报
.各处室、系部领导、各教研室主任听课量统计学院教学质量监控工作动态
.第 19 周周三,学院召集我办全体人员举行部门学期
工作汇报会,覃玉凤主任代表部门对本学期学院教学质量监控工作做了总结汇报。学院领导范丽莎院长、龙陵英副院长出席了会议,在听取了部门工作的总结汇报后,两位领导详细询问了质监工作的一些具体状况和细节问题,并且分别对
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学院今后质量监控工作作了新指示,提出新要求。
.第 19 周,本学期三级评教活动顺利结束,数据统计工作已经完成,统计结果已经向学院领导作了汇报,并且全部发至各系部。
.第 19 周,根据学院要求, 我办统一收集学院教务处、科研处正副处长、四系一部正副主任、各教研室主任本学期 听课记录,除检查统计听课数据之外,上述人员的听课记录 作为教学管理原始材料归类存档。同时要求各系部把本部门 全体教师的学期听课数据统计上报。
.第 20XX年教学工作大会,我办全体人员参加了这次大会,黄祖荣代表部门总结学期工作,作了题为《努力实践科学发展观,推进质监工作制度化、程序化、规范化》的专题汇报。
6 .本学期期末,我办依照惯例,对照教案规范将集中
检查学院所有专 (兼)任课教师本学期所任课程的全部教案。范文写作本学期学院质量监控工作总结
努力实践科学发展观
推进质监工作制度化、程序化、规范化
一、建立完善的教学质量监控体系,充分发挥系部二级教学质量监控队伍的作用
为加强教学管理,强化质量监控,不断提高教学质量,
学院质量监控工作坚持以学院质监办一级监控为主导、系部
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