2019年师德建设工作总结.docx

2019 年师德建设工作总结模板 2009年师德建设工作总结 为了全面贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干 意见》和《公民道德建设实施内容纲要》 ，进一步加强学校师德师风建设和教师职业道德修 养，提升我校师德师风建设质量和教师职业道德水平质量， 进一步增加教师教书育人、 为人 师表的自觉性，切实纠正教育行业的不正之风， 树立教育的新形象，全面贯彻党的教育方针， 全面提高教育质量，全面推进我校精神文明建设，特对我校的师德师风建设进行总结。 一、 完善组织机构，加强民主、科学的管理 1、 成立了以党支部书记为组长的师德建设工作领导小组，具体组织、协调、领导教师师德 师风建设的有关事宜。 2、 学校制定了师德建设工作计划， 并将师德工作纳入学校工作首位。 教书育人是教师的天 职，教书是手段，育人是目的。没有好的教师，就没有好的教育。教师既要教学生学好功课， 更教学生学会做人。 也就是说，教师必须以自己的高尚道德品质去潜移默化地感染学生， 做 一个身教重于言教为人师表的楷模。 为此，学校实行了师德一票否决制，在教育教学工作中 要求每一位教职工都必须做到为人师表， 率先垂范，严格遵守各项相关规定。 把为人师表作 为一个重要标准，来衡量检点自己的教育行为是否合符规范，发现问题，及时纠正。 二、 强化了宣传动员，立志终身学习 1、 学期初召开了全体教职工大会，学习学校年初制定的师德建设工作计划，学习了上级有 关文件精神，明确了师德师风建设的重要性、长期性和工作要求以及要达到的目标等。 2、 以不同的形式向社会宣传，引起社会的关注，让全社会来监督学校的教师队伍建设，征 求社会各界人士的意见， 建设出一支志存高远， 爱岗敬业，为人师表、教书育人、严谨笃学， 与时俱进的师资队伍。使全体教师都能履行好培养人才的神圣职责。 3、 知识经济的到来，新课程改革的上场，使人们日益感到生存与发展的巨大压力，不得不 促使教师们参加到学习中来，继续教育， 终身学习，老师们已经形成共识，也被提高到了一 个前所未有的高度。拥有微机的家庭日益增多， 老师们自觉地学习业务知识与技能， 促进自 身全面的发展。 三、 进行测评，增强了教师的敬业精神与自我约束力。 1、 自评是基础，互评是动力。教师依据师德师风建设的标准和职业道德的个体评价要求， 对自己的为人师表，敬业精神，协作观念，学生爱心，廉洁从教等方面进行自我评价，找准 切入点，明确努力的方向。在此基础上， 广泛的发扬民主，相互评价同事在职业道德上与现 代教育理念不相符合的音符。从而互相学习、监督，取长补短，共同进步。 2、 在两个学期的期末针对全体教职工邀请学生及家长对其进行了不记名问卷测评，学校师 德建设领导小组对测评结果进行了汇总， 并针对结果认真进行了反思， 以求表扬先进，查找 不足，立足整改，收到了较好的效果。 四、 存在的问题 1、 个别教师的意识不强，责任心不强，缺乏应有的活力。 2、 部分教师对新课程的学习态度不够端正，学习上不够积极主动，对新的教学手段在教学 中的运用能力差。（范文先生网） 五、 整改的措施。 1、 对年轻教师要与优秀教师结对，以优秀教师的敬业精神和教学经验来促使他们进步。 2、 采用有效措施，解决部分教师的糊涂认识，使他们深刻认识现阶段开展师德教育的重要 意义，明白师德教育在不同时期，有其不同的内涵与外延，有其不同的目的要求， 有其不同 的学习内容，懂得师德教育，常学常新，要不断学习，自觉接受教育，才能提高自身素质， 搞好本职工作的道理。 3、对老教师要加强教学理论和现代教学手段的培训，使他们丰富的教学经验与课程改革成 为一个整体。 百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”师资队伍建设就是学校工作的重头戏， 因此， 我们要将此项工作长期持久地开展下去，并且一定要开展好。 我校是创办于**年*月*日的市属小学，设计规模为 *班，占地*亩，**年*月原当小学归属小 学管理，成为我校分部。现有学生 *名，教职员工*名，其中小学高级教*名，小学一级教* 名，二级*名，未定级*名，职工*名。专职教中本科*名，专科*名；专职教中省名校长培养 人选*名（市名校长），嘉兴市学科教学带头人*名，市名*名，嘉兴市教坛新秀*名，市教坛 新秀*名，市教坛中坚*名，获市、嘉兴市 双高课奖*人次，获市级以上先进荣誉*人次。 我 校在党的教育方针指引下，始终坚持以精神文明建设为动力， 遵循依法治校、以德育人的办 学理念，大力推进素质教育， 切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置， 逐步树立起和 谐、发展的优良校风。回顾创建文明单位的历程， 我们着重抓了以下几方面的工作。 一、 统一思想，营造浓烈的创建氛围。 明确文明创建工作的重大意义， 按上级工作部署，建 立了学校主要领导负