“十四五”规划编制工作要点与弘扬师德师风线上论坛学习心得3篇.docxVIP

“十四五” 规划编制工作要点与弘扬师德师风线上论坛学习心得 3 篇 “十四五”规划编制工作要点 一、新旧动能转换 “十三五”时期是新旧动能转换的发育期， “十四五”时期是新旧动能转换的重要变革期。 二、营商环境 优化营商环境、激发市场主体活力，是“十四五” 时期关注的重点问题。 三、产业体系建设 推动产业高质量发展是“十四五”规划研究的重中之重，实现产业从“做大”到“做强”的跨越式转变，需构建支撑高质量发展的现代产业体系。 四、绿色发展 “建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计” 也是地方“十四五”时期统筹生态文明建设、优化空间布局的重要遵循。 五、城市高质量发展 城市发展也由高速增长阶段进入高质量发展阶段，推进城市从高速度转向高质量发展，需要全面审视制度安排， 创新制度设计，加快转型升级，建设智慧城市、加强精细化管理、构建现代社会治理格局等都是题中应有之义。 六、区域发展战略 实施区域协调发展战略是新时代国家重大战略之一，加快形成统筹有力、竞争有序、绿色协调、共享共赢的区域发展新机制，将优化经济空间布局，使经济发展更均衡、更持续。 七、创新驱动发展 “大众创业、万众创新”发端于“十二五”时期、壮大于“十三五”时期的“双创”，无疑将继续影响“十四五” 乃至今后更长时期中国发展、汇聚起经济社会发展的强大新动能。 八、人口与社会发展 随着新成长劳动力供给结构变化以及产业转 型升级加快， 经济发展从向“人口红利” 要效益转变为向“人才红利” 要效益，“人才红利”潜力有待充分挖掘，是“十四五”时期需要思 考的重大问题。 九、社会建设补短板 积极探索实践切合本地实际的民生发展模式，着力解决精准扶贫、就业、教育、收入分配、健康服务、养老服 务、住房保障、 社会保障、食品药品安全、 文化体育服务、 人口发展、 生态环境等基本民生领域存在的问题。 十、城乡融合发展 坚持城乡融合发展、 推进城乡发展一体化是 “十四五”时期需要思考和解决的重要课题。 2 篇弘扬师德师风线上论坛学习心得 突如其来的新冠肺炎严重的影响了我们国家人民正常生产生活， 严重威胁人民群众的生命健康。 在党和政府的正确领导下， 全国人民同心协力，团结一致齐抗疫，我们也逐渐恢复正常的生活。 在这场抗疫中， 我们深深的感恩那些在抗议一线的医务人员， 他们冒着生命的危险去抢救病人， 有的甚至献出了宝贵的生命。 他们无 疑是我们这个时代最可爱， 最值得我们敬仰的人。 他们用自己行动践行白衣天使治病救人的职责，他们高尚的医德值得我们去学习。 在这场抗疫中， 不仅医务工作者， 各行各业的劳动者都在尽职尽责工作着，为打赢这场战役贡献自己的力量。如快递人员，当我们居 家隔离期间，最需要他们的给我们送来生活物资，必需品等。快递员 要与各种各样的人接触， 是要冒着很大的风险， 但他们仍然坚守自己的岗位，去给有需要的人送去温暖。如公安警察，他们在疫情期间坚 守在岗位上，保障人民的生命安全。 作为老师， 在艰难时刻我们更要弘扬师德师风， 也要坚守自己的工作岗位。 学生是祖国的未来， 他们因为疫情而不能正常上学留在家里学习。为了不耽误学生的学业，我们广大老师纷纷开展网课教育， 这样也帮助了医务工作者还有广大人民群众子女教育的后顾之忧。 老师除了要上好文化课之外，还要注重对学生思想和心理的教 育，学生将来成为什么样的人与我们现在的教育密切相关。 通过这次疫情，我们要培养学生职业精神，要有担当，有责任感。参加这次抗 疫的医务工作者有很多就是 90 后的年轻人，他们已经肩负起这个社会的责任，作为老师就要教育好现在的学生将来也要有社会担当的思 想意识。老师要关心每一位普通的学生，把学生放在心上，安抚学生 的心理，稳定军心。教育好学生也就帮助了在前线工作的人员，也帮 助了广大人民群众。 每位老师都应弘扬高尚的无私奉献的师德师风， 为抗击疫情添砖加瓦! 不埋怨工作的辛苦。 弘扬师德师风线上论坛学习心得 今天很荣幸参加 xxx 交流活动 -- 抗疫背景下的师德践行与专业引领。以自身为出发点， 讲述小时候无论是牙痛还是什么其他病都找候医生的妈妈看， 是因为候医生的妈妈总是有温暖的笑容让她觉得安心引出本话题。 恰恰也与最美逆行者之一的援武医生候医生的观点起到一种承接的作用，候医生的“温度高于技术”的话语道出了作为一 名医生的那种担当精神。医生 -- 治病人; 老师-- 教学生。本来就是有着许多的共同之处， 从医生的医德折射教师的师德问题， 我觉得这次的活动意义真的很大。治病救人，教书育人，令我不禁想起了鲁迅先 生。他最初的愿望是治病救人，后来改医从文，从更深的层次唤醒人 们的爱国情怀。 不管是治病救人还是教书育人， 我觉得都有一个共同的特征，都要怀仁人之心，担育人 ( 治病) 之责。 普通的医生，普通的快递妈妈，普