部编版一年级上册道德与法治教案《玩得真开心》导学案.docxVIP

一年级上册 ( 道德与法治 ) 《9 玩得真开心》导学案 备课教师 年月日 第周 总课时数： 2 教学内容 9 玩得真开心 1. 能叙述一件完整的事。 教学目标 2. 通过活动，明白不能玩打火机，保持安静、合理安排时间。 3. 通过制作活动、会用纸片制作简单的图形 4. 通过换玩具的活动，学会交流与沟通、共享，体会交友的快乐。 教学重点 1. 通过制作活动、会用纸片制作简单的图形 通过换玩具的活动，学会交流与沟通、共享，体会交友的快乐。 教学难点 制作活动 教学准备 纸片，小鸟、树叶、衣服 图片 教学过程 教学环节 导案 学案 设计意图 1．启发谈话：喜欢玩吗？回家 1. 回家喜 创 设 都玩些什么？你觉得什么游戏好 欢玩什么玩 情景，导入 玩？ 具？玩具名称 新课 情景设置 2．请一位学生讲述玩得高兴的 叫什么 事，与大家分享 ( 要求学生讲清时间、 2．讲一件 地点、人物与事件 ) 。 玩得高兴的 事。 1．活动前在老师的指导下分组， 1. 各小组 通 过 推选出小组长。 推选小组长。 小组讨论， 2．教师强调活动注意事项。 2. 制作一 制作一周 3. 活动： 张“一周时间 时间分配 (1) 小组讨论： 分配表”比一 表，使学生 ①回家经常玩什么游戏？在学 比哪一组时间 明白玩游 校主要玩什么游戏？ 安排合理 戏时不能 ②玩游戏出过危险或都受伤过 3. 小组合 影响别