- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2019年师德师风培训心得体会范文
师德师风是反映教师整体素质的重要因素,作为一名教 师,应当加强自身的修养,提高道德素养,这样才能受人尊 敬和爱戴,下面是xxxx精心整理的20xx年师德师风培训心 得体会范文,供大家学习和参阅。
20xx年师德师风培训心得体会
每年假期都是一次难得的充电学习机会,今年暑假我家 里在收拾自建房,家里确实很忙,但我仍然没忘记充电学习。
教师是一个特殊的职业,我从教 20xx年来,一直热爱 教育职业。也深知教师的职责和作一名优秀教师所具备的条 件,所以我一直坚持学习,充实自己、完善、提高自己。这 个假期我学习了《心理学》,想从这一方面来提高自己,服 务于教育事业。
首先,教师是学生的心理辅导者。 教师必须要懂教育学、 心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理 困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健 康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要 具有优秀的心理品质与道德意识。一名心理健康的教师才有 可能培育出健康、全面发展的学生。很难相信一名心理畸形
精选办公范文大全
的教师能培育出健康、 优秀的学生。教师是榜样,学高为师, 身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生 都有向师性,实际上是做人的一种认同感 ;同时学生受教育
的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可 估量的,教师要真正成为学生的引路人。
其次,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解 惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性,也要 求教师具有广博的知识素养。第三,教师是父母,作为一名 教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的, 就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还 要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第四,教师是 朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之 间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,尤其是教 师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法, 这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环 境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识 自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能 够不断适应新知识新问题新环境的老师 ;鼓励我们要坚持创
新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更 大的发展。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为 引导,这个假期的学习让我找到了一面很好的旗帜
《心理咨询师》,学习、丰富心理学知识,我会更好的了解
精选办公范文大全
学生、教育学生、服务学生并在思想、行动和实践工作上给 了我切实的指导和鼓励。 让我有了明确的定位、 坚定的信念、 奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、 进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的 教师。
关于20xx年师德师风培训心得体会
一、 充分发挥教师的主导作用 在课堂教学中,教师的 主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式 上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而
精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化 的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现 在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。
二、 相信每一个学生 学生在个性上存在差异,但在智 商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于 教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手, 让所有学生去学习, 去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生 的各方面的能力。
三、 使学生能真正地成为课堂的主人 积极地动脑思考, 动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实
践都得到很好的锻炼与提高。 当堂训练的方法提高了课堂
教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留
精选办公范文大全 死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、 积极性,真正体验学习的乐趣。
四、因人施教,不让任何一个学生掉队 任何一个学生
都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习 的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方 法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习 积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的 后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个
班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之 不断提高。 通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己 感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶 醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也 得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们 的 专家、教授、名师,也希望以后类似的培训机会延续下 去。更希
望我市的教育大业在市委、 市政府的指引下,日新月异, 与时俱进,大放光彩!
20xx
文档评论(0)