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长城
课程目的:
1.区分碗和盘子,杯子、盘子、碗。三种器具的搭建方式各有不同。
2. 了解 积木形状交换等式:长方形的砖=两块正方形的砖并排=两块长方形的板相互
叠加。
3.认知不同饮品,养成良好的饮水习惯。
课前准备:
1.基础砖箱:3岁课件包
课程步骤:
环节(2分钟):观察孩子当天的身体状况和精神状况,及时发现可能
影响正常授课的因素,提前进行处理。通过日常式的交谈,融洽彼此的感情。
情景导入(10分钟):看图说话的方式,带入课程主题。这个部分主要引导
孩子们的参与,语言表达。
构建环节(30分钟):长城的构建。
收纳整理(3分钟):将课堂中使用
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