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民间文学教程
minj ianwenxuej iaocheng
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课程名称:民间文学教程
教材版本:民间教程第二版
主编:刘守华 陈建宪
课程代码:00508
考试时间:150mins
考试分值:100分
题型分析
题型 题量 分值
单选 10 10
多选 5 10
判断 5 10
名词解释 5 20
简答 4 20
论述 3 30
知识框架
第一章 绪论
第二章 民间文学的基本特征
第三章 神话
第四章 民间传说
第五章 民间故事
第六章 史诗
第七章 民间长诗
第八章 民间歌谣
第九章 民间谚语与民间谜语
第十章 民间说唱与民间小戏
第十一章 民间文学与作家文学
第十二章 各族民间文学的交流整合
第十三章 民间文学的语境
第十四章 民间文学田野作业与科学否定
第十五章 民间文学的审美价值
第十六章 民间文学的鉴赏与研究
第十七章 民间文学史略
第十八章 民间文学泛述
第八章 民间歌谣
第一节 歌谣的界定与分类
第二节 民间歌谣的特征
第三节 民间歌谣的价值、传承及其研究
第一节 歌谣的界定与分类
歌谣的定义 P120
歌谣是篇幅短小,以抒情为主民间诗歌的总称,由 “民歌”和 “民谣”两
部分构成。
二、歌谣的分类 P121
1. 劳动歌:呼喊号令式+描述抒情
2. 时政歌:反映各个时代社会政治的面貌
3. 仪式歌:伴随宗教仪式、节 日庆典和婚丧礼仪等吟唱的歌谣 (单)
4. 生活歌:反映人民群众 日常生活和家庭生活
5. 情歌:反映人民爱情生活
6. 历史传说歌:古人古事
7. 儿歌
第二节 民间歌谣的特征
一、民间歌谣的特征 P124 (多)
1. 情真意切,袒露心声。清代大诗人黄遵宪将民歌比作 “天籁”。
2. 格调优美,形式多样
四句头、五句子、十字调、信天游与爬山调、花儿、藏族的鲁与谐、壮
族的吹
3. 运用多种方法抒情叙事,意境优美生动。
第三节 民间歌谣的价值、传承及其研究
民间歌谣的传承
广西歌谣的传承,主要是靠传统的歌圩的拥载,歌圩是青年男女定期聚会的
歌唱活动,也称歌节,广西壮族有三月三歌圩,瑶族的 “盘王节”,仫佬族
的 “走坡”,京族的 “唱哼节”,彝族的 “跳弓节”等。
第九章 民间谚语与民间谜语
第一节 民间谚语
第二节 民间谜语
第三节 民间谚语、民间谜语的特色
第一节 民间谚语
一、民间谚语的含义 P137
人民群众集体创作并广为流传的、简洁凝练的、具有一定认识和教育作用的
定型化语句。
二、民间谚语的分类 P139
1. 时政谚语:反映阶级对立和社会斗争的现实状况 (单)
2. 生活谚语:总结民众 日常生活知识与经验
3. 农业谚语:与自然物候知识和农业生产经验相关
4. 风土谚语:反映各
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