初高中衔接语文资料.pdfVIP

初高中衔接教学资料 初高中语文衔接教材——知识篇 第一编 奠定语文学习的基础 ——现代汉语语法 课前预习 回眸中考 1、（ 07 年杭州中考）下列各句中没有语病的一项是（ ）。（ 2 分） A．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 B．灯月交映、水波粼粼，滨州中海的夜景令人心旷神怡。 C．深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，是能否推进精神文明建设，提高公民 素质的有效载体。 D．即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相 答案： B 2 、（ 08 广安中考）下列句子中没有语病的一项是（ ） A ．我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。 B ．良好的学习环境和氛围是能否取得好成绩的关键。 C ．广安的春天是一个美丽而迷人的地方。 D ．新来的王老师给我们留下了美好而深刻的印象。 答案： D 展望高考 1、（ 06 年四川卷）下列各句中，没有语病的一句是（ ） A．21 世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统， 又要广泛地学习外国先进的科学文化。 B．提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和 矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。 C．那几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个下脚的地 方都没有，妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。 D．为及时征求和收集广大人民群众对我省“十一五”规划的意见和建议，省统计局日 前在省内组织了一系列大型社会调查活动。 答案： D （A 搭配不当，前面是“有没有”两面，后面承接的是“关键在”造成两面与 一面不能搭配的典型病例。 B 前后分句陈述内容不统一又缺乏必然的因果联系，反而有 重复啰嗦之嫌。 C 前面分句语序不当，可改为“造成他家住的因年久失修的平房大面积 漏雨”，同时“家住的”“只有这时”“才写信”“发一两句牢骚”表面看修饰限制很 准确，反而表意不明，造成歧义。） 2 、（ 07 年全国卷Ⅰ）下列各句中没有语病的一句是： A．人与人之间总会有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编 织成这大千世界的生活。 B．近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增长，表明国内研究开 发水平和社会公众专利意识在不断提高。 C．这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以 10% 的速度每年缩减着，令人痛心。 D．由 20 多年国家的生物学家参与的“生命百科全书”研究项目，计划将世界上 180 万 种已知物种的所有信息编纂成册。 答案： C （本题考查语病辨析能力，能力层级为 D 级。 A 项语序不当，应改为“详细 地介绍了”。 B 项逻辑错误，时间状语“工作之余”误用，不是在工作之余有这样的爱 好； “很好的”和 “美妙”语义有重复。 D 项成分残缺， 可在 “现象”后加上 “的环节”， 使之做“正是”的宾语。） 3 、（ 07 年全国卷Ⅱ）下列各句中，没有语病的一句是： A．这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达 效果，内容丰富，饶有趣味。 B．工作之余，他不仅是个小提琴爱好者，大家公认的演奏能手，也民个文学爱好者， 能写出很好的美妙诗篇。 C．可燃冰是海底极有价值的矿产资源，足够人类使用一千年，有望取代煤、石油和天 然气，成为 21 世纪的新能源。 D．挑选合适的培训基地是该市“阳光工程”的重要环节，这一环节也正是最容易出现 弄虚作假的现象，市政府特别重视。 答案： D （A 项，语意重复。“邂逅”的意思是偶然遇见，与“相逢”在语意上重复。 句子可去掉“邂逅和”； B 项，搭配不当。“社会公众专利意识”与“不断提高”不能 搭配。句子可以改写为“研究开发水平不断提高，社会公众专利意识不断增强”。 C 项， 语序不当。