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佳构资源欢送下载初二下册语文期中温习训练2021 学年一、积聚与运用( 共 10 分 )1. 以下各组词语中读音或誊写有错误得哪一项(2 分 )( )A. 潜滋暗长 (qin)秀颀 (q)枯瘠 (j)B.
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初二下册语文期中温习训练
2021 学年
一、积聚与运用
( 共 10 分 )
1. 以下各组词语中读音或誊写有错误得哪一项
(2 分 )( )
A. 潜滋暗长 (qin)
秀颀 (q)
枯瘠 (j)
B. 忍俊不禁 (j īn)
伫立
芥蒂 (d)
(zh)
C. 以身殉职
(xn) 迸弃 (bng)
轻渎 (xi)
D. 心无旁骛
(w) 窒息 (zh)
三棱镜 (lng)
2. 选出以下句中加点词语利用适当得一项
(2 分)( )
A. 小张同砚为人老实,从不计算本身得得失,胸怀开阔如
砥,深得同砚们得好评;
B. 大打扫时,小张同砚立刻投入到沉重得劳动中,而有同
学却拈轻怕重、挑肥拣瘦;
C. 看到他故作幽默得风趣样子,王红忍俊不禁地扑哧一声
笑了出去;
D. 阛阓里,她一会儿想买职业套装,一会儿想买休闲连衣
裙,真为喜新厌旧;
3. 对下面文段中加点词得表明有错误得哪一项
(2 分 )( )
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语;东坡现右足,鲁
直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中;佛印
绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,模样与苏黄不属;
语: 话 B. 比: 挨近
C. 绝类 : 极像
D. 属: 雷同
A.
4. 以下各句中没有语病得哪一项
分 )
( )(2
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佳构资源欢送下载A. 据天下野生动物掩护协会得统计,现在全天下得动物园总数至少有900 家以上;B. 我永久不会忘记老师耐烦
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A. 据天下野生动物掩护协会得统计,现在全天下得动物园
总数至少有
900 家以上;
B. 我永久不会忘记老师耐烦过细地改正并指出我测验中
得题目得景象;
C. 不管鸟儿得翅膀多么完善,如不借助氛围,鸟儿永久无
法飞上蓝天;
D. 在阅读文学名著历程中,经常可以使我们明确很多做人
得原理,悟出凡间人生得真谛;
5. 给下面一段笔墨增补一个结论性得句子,最适当得一组
为 (2 分 )( )
阅读文学作品可以借助字典、辞典,但不能依靠字典、辞
典;比方白天,辞典注太阳;但认识古典诗歌得人都市感触
用白形容日,好像夸大了日得亮度;左思说皓天舒白天,灵
景耀神州,鲍照说白天正中时,天下共明光;白天为太阳,
但颠末墨客重复利用后,它已带有一种光辉万丈得景象;王
之涣得?登鹳鹊楼?开头说白天依山尽,固然说得为斜阳,
但因用了白天这两个字,仍给人以光辉光辉得感觉;可见,
;
A. 白天一词有很富厚得寄义;
B. 阅读文学作品不能看字典、辞典得表明;
C. 我们要多阅读文学作品,才气知道词语得意思;
D. 词语在文学作品中得意思比字典、辞典富厚得多;
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佳构资源欢送下载二、阅读与赏析( 共 44 分)( 一 )(10分)延徽,幽州人;刘守光末年衰困,遣参军韩延徽求援于契丹,契丹主怒其不拜,使牧马于野;述律后言于契丹主曰:延徽能守节不屈,此今之贤者,奈何辱以牧圉① ! 宜礼而用之;契丹主召延徽与语,悦之,遂以为谋主;延徽始教契丹建牙开府,筑城郭,立市里,以处汉人,使各有夫妇,垦艺荒田;由为汉人各安生业,避难者益少
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二、阅读与赏析
( 共 44 分)
( 一 )(10
分)
延徽,幽州人;刘守光末年衰困,遣参军韩延徽求援于契
丹,契丹主怒其不拜,使牧马于野;
述律后言于契丹主曰:延徽能守节不屈,此今之贤者,奈
何辱以牧圉① ! 宜礼而用之;契丹主召延徽与语,悦之,遂
以为谋主;延徽始教契丹建牙开府,筑城郭,立市里,以处
汉人,使各有夫妇,垦艺荒田;由为汉人各安生业,避难者
益少;契丹威服诸国,延徽有助焉;
倾之, 延徽逃奔晋阳;
晋王欲置之幕府,
掌书记王缄疾之;
延徽不自安,求东归省母,过真定,止于乡人王德明家;德
明问所之,延徽曰:今河北皆为晋有,当复诣契丹耳;
契丹主闻其至,
大喜, 如自天而下,
拊其背曰: 向者何往
?
延徽曰:思母,欲告归,恐不听,故私归耳;契丹主待之益
厚;
( 选自?资治通鉴后梁记?
)
【解释】①牧圉:到牧场中放牧;
6. 以下句中得以
与怎样辱以牧圉
中得以
得意义与用法
雷同得哪一项
(2 分 )( )
A. 我以日始出时去人近
B. 策之不以其道
C. 就以一铁范置铁板上
D. 不以千里称也
7. 写出以下句子中加点词得意思;
(4 分 )
①遣参军韩延徽求援于契丹
②契丹主待之益厚
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佳构资源欢送下载③德明问所之④向者何往8. 翻译以下句子;(2 分 )契丹主怒其不拜,使牧马于野;译:9. 韩延徽在契
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