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初中语文根底知识点归纳?初中语文根底知识点归纳? 第一局部二种语言范例: 口语、书面语; 种阐明语言:平实、生动;二种阐明文范例:事理阐明文、(详解版)二种论证方法: 立论、 驳论;二事物阐明文;二种环境形貌:天然环境形貌二种论据情势:究竟论据、 第二局部-- 烘托人物心情,渲染氛围;社会环境形貌原理论据;交接期间配景;--三种情绪色彩:褒义、贬义、中性;小说三要素:人物(凭据可否体现小说主题头脑确定重要人物)
初中语文根底知识点归纳
?初中语文根底知识点归纳? 第一局部
二种语言范例: 口语、书面语; 种阐明语言:平实、生动;
二种阐明文范例:事理阐明文、
(详解版)
二种论证方法: 立论、 驳论;
二
事物阐明文;
二种环境形貌:天然环境形貌
二种论据情势:究竟论据、 第二局部
-- 烘托人物心情,渲染氛围;社会环境形貌
原理论据;
交接期间配景;
--
三种情绪色彩:褒义、
贬义、
中性;
小说三要素:人物(凭据可否体现小说主题头脑确定重要人物
) 情节(开端
/ 开展 / 热潮 /
了局 ) 环境(天然环境
议论文三要素:论点、
/ 社会环境;)
论据、
论证;
议论文布局三局部:提出题目(引论)、
阐发题目(本论)、
逻辑次序;
办理题目(结论);
三种阐明次序:时间次序、
语言运用三原就:简明、 第三局部
空间次序、
连贯、
得体;
四种文学文体:小说、
诗歌、
戏剧、 散文;
四种论证要领:举例论证、
句子得四种用途:报告句、 小讨情节四局部:开端、 记叙得四种次序:顺叙、 引号得四种用法: ①表引用 指出
第四局部
原理论证、
疑问句、
比喻论证、
比照论证;
祈使句、 感慨句;
开展、
倒叙、
热潮、
插叙、
了局;
补叙;
②表挖苦或否认
③表特定称呼
④表夸大或偏重
五种表达方法:记叙、
形貌、
阐明、
②表插说
抒怀、
议论;
破折号得五种用法:
递进 第五局部
①表解释
③表声音停止、 连续
④表话题转换
⑤表意思
六种阐明要领:举例子、
六种逻辑次序:①总←→分
打比方、
作比拟、
列数字、
分种别、
下界说;
④慨括←→详细
②征象←→本质
③原由←→
结果
⑤部
分←→团体
记叙文六要素:时间、
⑥重要←→次要
所在、
人物、
变乱得因由、颠末与结果;
六种人物得形貌要领:肖像形貌、语言形貌、举措形貌、生理形貌、细节形貌、模样形貌;
六种病句范例:①身分残破
②搭配不妥
③关联词语利用不得当
④前后矛
盾
⑤语序不妥
⑥误用 滥用虚词(介词)
省略号得六种用法: ①表内容省略
②表语言断续
⑥表思考正在举行
③表因抢白话未说完
④表心
情抵牾
⑤表头脑跳跃
六种常用写作伎俩:象征、比照、烘托(铺垫)、照应(照应)、直接(间接)形貌、
抑; 第六局部
扬
七种短语范例:并列短语、
宾短语;
偏正短语、
主谓短语、
动宾短语、后补短语、得字短语、介
七种复句范例: ①并列复句②转变复句③条件复句④递进复句⑤选择复句⑥因果复句⑦假设复句第七局部八种常用修辞要领:①比喻③浮夸⑤对偶⑦设问使语言形象生动,增长语言色彩;为突出某一事物或夸大某一感觉;使语言简洁工致; 引起读者留意、 思考;②拟人④排比把事物当人写,使语言形象生动;加强语言气魄,加强表达结果;⑥引用 -- 加强语言说服力;------------⑧反问-- 起夸大作用, 加强肯定(否认)语气;
七种复句范例: ①并列复句
②转变复句
③条件复句
④递进复句
⑤选择复
句
⑥因果复句
⑦假设复句
第七局部
八种常用修辞要领:
①比喻
③浮夸
⑤对偶
⑦设问
使语言形象生动,增长语言色彩;
为突出某一事物或夸大某一感觉;
使语言简洁工致; 引起读者留意、 思考;
②拟人
④排比
把事物当人写,使语言形象生动;
加强语言气魄,加强表达结果;
⑥引用 -- 加强语言说服力;
--
--
--
--
--
--
⑧反问
-- 起夸大作用, 加强肯定
(否认)语气;
第八局部 一、把握阐明要领;利用呢哪些阐明要领.有什么作用.
模式:要领 +结果 +特性
运用呢
1 分种别 : 把
2 引用:引用
得阐明要领,
阐明呢(阐明工具)得
(特点);
分别加以阐明,显得条理清晰
,突出呢
既加强呢说服力,也加强呢趣味性
加强呢文章得趣味性;
3 打比方:生动形象阐明呢
4 作解释:
对
进一步表明阐明
, 让读者对
有进一步得熟悉
.
5 举例子:详细阐明
得特点,从而使阐明更详细,更有说服力;
6 下界说:正确而简明地展现呢
得本质特点,使阐明越发精密;
7 作比拟
8 列数字
: 把
与
相互比拟
, 突出夸大呢
得特点
.
: 用详细得数据
加以阐明,使阐明更正确更有说服力;
9. 列图表 : 详细阐明呢
特点
, 使阐明更简明更直观 .
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