初中九年级人教部编版二氧化碳的性质及用途化学考试卷.docVIP

二氧化碳的性质及用途 一、单选题(共10道，每道10分) 1.下列关于二氧化碳的认识错误的是( ) A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色 B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 C.自然界中二氧化碳消耗的主要途径是植物的光合作用 D.二氧化碳和一氧化碳的混合气体通入氢氧化钠溶液中可除去一氧化碳 2.将干冰放在空气中，其周围就会产生大量的白雾，因而舞台上常用其制造云雾缭绕的幻境。干冰能产生白雾是因为( ) A.干冰升华产生大量水蒸气 B.干冰升华产生大量的白色二氧化碳气体 C.干冰升华时吸收大量的热，使温度降低，大量水蒸气凝结成小水滴 D.干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体 3.下列性质中，与“二氧化碳可用于灭火”无关的是( ) A.不能燃烧 B.能溶于水 C.密度比空气大 D.不支持燃烧 4.下列实验设计中，不能有效证明二氧化碳的密度比空气大的是( ) A.B. C.D. 5.为了验证二氧化碳“能与水反应生成酸”且“密度大于空气”的性质，按如图所示将干燥二氧化碳缓慢地通过上下两根玻璃管，一段时间后蓝色石蕊试液能变红的是( ) A.Ⅱ B.Ⅱ和Ⅳ C.Ⅳ D.Ⅲ和Ⅳ 6.为研究CO2与NaOH溶液是否能发生反应，某同学设计了如图所示的下列实验方案，其中不可行的是( ) A.B. C.D. 7.下列现象可用同一化学原理解释的是( ) ①久置的石灰水液面上出现一层白色薄膜； ②向澄清石灰水中不断吹气，石灰水变浑浊； ③为了使刚用石灰浆刷过的墙壁快点干燥，常在室内生一盆炭火； ④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，试液变红。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.如图所示，将若干正萌发的种子放入广口瓶中一段时间（萌发的种子主要进行呼吸作用）。对此实验的描述正确的是( ) A.U形管中A、B两端液面都上升 B.U形管中A、B两端液面都下降 C.U形管中A端液面下降、B端液面上升 D.U形管中A端液面上升，B端液面下降 9.如图所示，将一截两端不封口的玻璃管，一端系上一个小气球，另一端穿过双孔橡皮塞，橡皮塞和一个U形管相连，向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水，迅速塞紧橡皮塞，观察到的现象是( ) A.气球没有明显变化，打开止水夹，U形管中的水位右高左低 B.气球膨胀变大，打开止水夹，U形管中的水位左高右低 C.气球膨胀后又瘪下去，打开止水夹，U形管中的左右水位不变 D.气球比原来更瘪了，打开止水夹，U形管中的水全部进入到锥形瓶中 10.如图所示，三个集气瓶中分别盛有氢氧化钠溶液、澄清石灰水、紫色石蕊溶液中的一种。通入一段时间的二氧化碳后，A、B、C三个集气瓶中出现的现象依次为变浑浊、无变化、无变化，则A、B、C三个集气瓶中所盛溶液分别为( ) A.氢氧化钠溶液、澄清石灰水、紫色石蕊溶液 B.紫色石蕊溶液、氢氧化钠溶液、澄清石灰水 C.澄清石灰水、紫色石蕊溶液、氢氧化钠溶液 D.澄清石灰水、氢氧化钠溶液、紫色石蕊溶液