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湖南农业大学信息科学技术学院
学 生 实 验 报 告
姓名: 熊清 年级专业班级 计算机 3 班 日期 2017 年 11 月 4 日 成绩
课程名称 编译原理 实验名称 源程序的输入和扫描 实验类型 设计性
【实验目的、要求】
理解源程序被编译器读取的过程,掌握扫描程序的方法。
【实验内容】
编制一个源程序的输入过程,从键盘、文件或文本框输入若干行语句,依次存入输入缓冲区(字符型数据);
编制一个扫描子程序, 该扫描程序能删除无用的空白字符、 回车字符以及其他与输入介质相关的非实质性字符 , 用“ #”分隔单词流。
删除注释信息。
【实验环境】
计算机, microsoft visual c++ 6.0
【实验步骤、过程】
功能描述
输入一段代码,扫描该段代码无用的空白字符等,用“ #”分隔单词流、字母、数字或其他符号
程序结构描述
首先,输入一段字符串,然后对字符串进行扫描,判断字符串中,是否为单词或数字等,当遇到空白字符或者回车键时,用 # 隔开,最后,输出扫描结果
。
1
。
流程图(或原理图)
输 入 字
符串
判断字符串是否符
合程序输入的要求
是
用“ #”隔开单
词流等
输出用“ #”
的字符串
结束
关键代码
#includestdio.h
#includestring.h
char s[100];
char w[100];
int main()
{
int i, j;
int x , y;
int m,n;
gets(s);
i = strlen(s);
printf(#);
for(j = x = 0; j i; j++)
{
if(s[j]== )
否
若为空、 回车则将
其用“ #”代替
。
2
。
printf(#);
if(s[j]= a s[j]=z|| s[j]=A s[j]=Z)// 判断字符串是否是由
字母组成的单词
{
if(s[j]!= )
printf(%c,s[j]);
else
printf(#%c,s[j]);
}
if(s[j]==||s[j]==||s[j]===||s[j]===||s[j]==;||s[j]==(
||s[j]==)||s[j]==.||s[j]==+||s[j]==-||s[j]===||s[j]==*)
printf(#%c,s[j]);
if(s[j]=0s[j]=9)
printf(%c,s[j]);
else
printf(#%c,s[j]);
}
printf(#\n);
return 0;
}
【实验结果和总结】 (对实验结果进行相应分析,或总结实验的心得体会,并提出实验的改进意见)
1 实验结果记录 (截图)
2 实验总结 遇到的问题 所用的时间 所用方法和手段以及心得体会
通过这次试验我理解了源程序被编译器读取的过程, 掌握扫描程序的编写方法, 同时也重新熟悉了 C 语言的使用。
指导教师签名:
20 年 月 日
【备注】
。
3
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