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精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 2020-2021学年上学期九年级语文第6单元检测卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、字词书写 1．给加点的字注音，根据拼音写汉字。 腼tiǎn（______） 作揖（______） 见jiào（______） 避讳（______） 星宿（______） 轩敞（______） 桑zǐ（______） 侥幸（______） 二、选择题 2．名著阅读。 a慌忙放起妇人来，便问：“我看你夫妻两个，也不是等闲的人，愿求姓名。”那人便叫妇人穿了衣裳，快近前来，拜了都头。a道：“却才冲撞，阿嫂休怪。”那妇人便道：“有眼不识好人。一时不是，望伯伯恕罪。且请去里面坐地。”a又问道：“你夫妻二位，高姓大名，如何知我姓名？”那人道：“小人姓张，名青，原是此间光明寺种菜园子。” 下列故事情节与文段中的“a”有关的一项是（ ） A．大闹野猪林 B．智取生辰纲 C．风雪山神庙 D．大闹飞云浦 3．班级举办以某部名著为专题的手抄报制作活动。下面是该手抄报的版块标题：①百折不挠，终得正果；②带你认识团队的力量；③妖魔鬼怪猜猜看；④一部富于想象力的“童心之作”，下列语句也适合作为该手抄报版块标题的一项是（ ） A．鬼狐花妖亦深情 B．读书人的命运悲歌 C．英雄绰号背后的玄机 D．神魔皆有人情，精魅亦通世故 4．对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是（ ） A．我那里还杀猪，有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？（设问） B．你自己只觉得中了一个相公，就“癞虾蟆想吃起天鹅肉”来！（引用） C．我女孩儿也吃些，自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！（夸张、反复） D．那邻居飞奔到集上，一地里寻不见。（夸张） 5．下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ） A．杨志大骂道:“你们省得甚么！”拿了藤条要打。众军忍气吞声，只得睡了。 B．他爬将起来，又拍着手大笑道:“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑。 C．将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴。 D．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，真是汗牛充栋。 6．《三国演义》中的人物和情节对应不正确的一项是（） A．诸葛亮——火烧新野 B．曹操——火烧乌巢 C．关羽——火烧赤壁 D．陆逊——火烧连营 7．下列词语加点字注音完全正确的一项是（ ） A．带挈（qiè） 侥幸（rǎo） 哭哭啼啼（tí） 惟惟连声（wéi） B．盘缠（chan） 拙病（zhuō） 不省人事（xǐnɡ） 狗血喷头（pēn） C．报帖（tiē） 心窍（qiào） 尖嘴猴腮（sāi） 一步一踱（dù） D．商酌（zhuó） 星宿（sù） 喜从天降（jiànɡ） 万贯家私（ɡuàn） 8．阅读诗歌，回答问题。 咸阳城东楼 （唐）许浑 一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。 （注）许浑，江南人。此诗大约是许浑于公元849年所写，此时大唐王朝已经处于风雨飘摇之际。 下列对本诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A．诗人登楼远望，蒹葭杨柳，好似江南之景，千古万里之愁，以乡思为始。 B．颔联云起日沉，雨来风满，动感分明；“风为雨头”，含蕴深刻。 C．颈联写晚眺之景，虚实结合，视听结合，以实景叠合虚景，景中有浓浓的情。 D．尾联“莫问”乃劝诫之词，表达了对唐王朝的憎恨以及自己消极的心态。 9．根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项是（ ） A．这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。——茅盾 B．归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。——唐弢 C．“他的诗”把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。——郑振铎 D．在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。——孙光萱 10．下面语句中书写准确无误的一项是（ ） A．我以前在信中和你提过感悟的ruin（创伤，覆灭），就是要你把这些事当做心灵的灰尽看，看的时候当然不免感触万端…… B．一百年前的今天，一颗巨星殒落了，但他是