六年级数学下册《扇形统计图》同步练习.docxVIP

PAGE 2 《条形统计图》同步试题 　　一、填空 　　1．填出下列条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。 ? ?? ???1格表示：? ? 1格表示：? ???1格表示：? ?1格表示： ? ?? ???直条表示：? ? 直条表示：直条表示：直条表示： 考查目的：会根据统计图的纵轴数据确定单位量。 　　答案： ①5、40　②10、30　③2、10　④25、150 解析：每一幅图的纵轴数量都不是逐格标注的，因此在审题时一定要认真看数据的标注点，题目中的数据都是标注在双数格上，所以每题的单位量及数量分别是①5、40．②10、30。③2、10。④25、150。 2．根据统计图填空。 统计图中，1格表示（? ? ）票，得票最多的城市是（? ?? ?），与得票最少的城市相差（? ?? ?）票，共有（? ?? ?）名代表投票。 考查目的：识图能力——单位量是多少，最多、最少的数据确定方法。 答案： 5、中国上海、34、84。 解析：先根据纵轴的标注确定单位量，然后对数据进行比较和运算。 3．根据统计结果填空。 这张统计图中每一格表示（? ?? ???）辆汽车，产量最少是（? ?）月份，是（? ? ）辆；产量最多是（? ?）月份，是（? ? ）辆；最多与最少的月份产量相差（? ???）辆汽车，下半年一共生产了（? ?? ?? ?）汽车。 考查目的：识图能力──单位量是多少，体会一格代表多个单位量的用法。最多、最少的数据确定方法。 答案： 300　七　900　十　2100　1200　8700 解析：先根据纵轴的标注确定单位量，然后对数据进行比较和运算。 4．根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。 育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图 　　每格代表（? ?? ?）比较合适，（? ?? ? ）名同学参加兴趣小组。 考查目的：根据数据及实际情况，确定单位量。 答案： 5　238 解析：根据表中数据的最大值和最小值以及统计图的实际大小，确定每格代表5更合适。 5．根据统计图回答下面问题。 四年级同学参加兴趣小组情况统计图 一共调查了（? ? ）名同学，参加（? ?）小组的人数最多，(? ? )小组的人数最少，相差（? ?? ?）人，参加（? ???）小组的是（? ?? ?）小组人数的2倍。 考查目的：会看横式条形统计图。 答案： 35　足球　趣味数学　6　足球　趣味数学 解析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴解决问题。 二、选择 1．杨树再种(? ?? ?? ?)棵就和柳树同样多。 ①4? ?? ?? ?②6? ?? ???③8 考查目的：会根据纵轴确，正确定个统计内容的数量。 答案：② 解析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴解决问题。 2．芳芳家下半年各月用水量最多相差（　　　）千克。 ??①5? ?? ???②5000? ?? ? ③50 考查目的：会根据纵轴确，正确定个统计内容的数量、质量单位的进率、审题习惯。 答案： ② 解析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴最多与最少间的差距，然后根据质量单位间的进率，进行换算。 3．你认为鸿丰商场再进货应多进（? ?? ?? ?）种矿泉水。 　①A? ?? ?②B? ???③C? ???④D 考查目的：会看横式条形图、正确区分横纵轴所表示的意义。 答案： ② 解析：横轴表示数量，一格代表5，纵轴表示统计的项目，要注意从下网上看。 4．（? ?? ? ）条河流是我国的第一大河，它大约长（? ?? ?? ? ）千米。 ①长江、6000? ???②黄河、6000? ? ③黑龙江、6000? ? ④珠江、6000 考查目的：会根据纵轴确，确定单位量。 答案： ① 解析：根据直条确定最大数据，再相应的到纵轴上找到对应的数量。 5．根据统计结果，你认为A选项的数值大约是（? ?? ?）比较合理。 ①10? ?? ???②12? ?? ? ③16? ?? ???④24 考查目的：根据图中直条高矮程度，直条间的关系，做出推理判断。 答案： ③ 解析：首先排除10后，同这时也相应的用10与其他直条做出比较a比直条高出的部分肯定比4多，排除14，但a没有2个10那么高，因此排除24，所以最后选择16。 三、解答 1．请你来统计。 下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表 （1）喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍，喜欢吃白菜的有多少人？ （2）完成统计图。 （3）你还能提出什么数学问题？_______________________并列式计算。 考查目的：会看统计表、能按要求完成统计图的制作。 答案： （1）20（2）略（3）全班共有多少人？10＋15＋5＋20＝50（人）答案不唯一。 解析：根据统计表数据先确定纵轴的单位量，然后再绘制相应的直条，并根据数