我家教故事征文(家长篇).pdfVIP

我家教故事征文（家长篇） 【篇一：母亲的品质影响孩子的未来】 家庭教育在孩子成长中起着至关重要的作用。所以从孩 子出生的那一刻，我就深知自己要承担的教育责任，要对孩 子悉心照顾和培养。 母亲的角色和决定影响着孩子。纵观古今中外，但凡成 就大事业者，无一不是深受母亲的影响。政治家：毛泽东、 丘吉尔、 肯尼迪……科学家： 爱因斯坦、 钱学森、 爱迪生…… 文学家：鲁迅、冰心……母亲的品质决定孩子的未来。 我是一名普通的工人，自然也就没什么文化教孩子了， 但我又不能由着孩子瞎混，于是就想出一个办法——每天等 孩子放学回家，我就让孩子把学校老师教的内容跟自己讲一 遍；然后孩子做作业，我自己也跟着在旁边做作业，弄不懂 的地方就问孩子，如果孩子也弄不懂，就让孩子第二天去问 老师。这样一来，孩子既当学生又当“先生”，学习劲头就 甭提多大了！哪怕别人的孩子在外面玩的热火朝天，我家的 孩子也不为所动。就这样孩子的学习一路攀升…… 我只是在无意识中对孩子进行了“人格教育”。家长在 外面忙活了一天，还如此关心自己的学习，特别让孩子感动 的是，家长竟然跟自己一块学，这本身就会激起孩子内心的 责任感，他们觉得唯有努力学好，才不会辜负父母的期望。 同时，家长让孩子教自己，又会进一步增强这种责任心—— 只有自己学透弄懂，才能对得起父母的信任！因此，孩子就 会克服贪玩的惰性，全力以赴，全身心的投入学习。而在另 一方面，孩子在教家长的同时，也会巩固自己的学习，“教 学相长”在孩子身上得到了体现，自然而然她就会产生成就 感，而这成就感又会极大的调动孩子学习的兴趣和自信心。 总之，我觉的，作为家长不仅是孩子的父母，更应该是 良师、益友，做到言传身教，才是孩子人生的楷模。 【篇二：书香伴子快乐长】 经常听到家长说：孩子不喜欢读书。我会小心地询问： “你喜欢读书吗？”家长的回答往往是：“我喜欢看电视， 不喜欢读书。”“我一看书就头疼，看不下去。”“朋友经 常来我家凑局， 哪有闲空？” 诸如此类的搪塞令我哑然失笑： 己所不欲，勿施于人，在读书这件事上也同样适用。自己不 去读书，沉迷于玩乐，却要求孩子读书，自身不正难正人， 孩子又怎能乖乖去读书呢？因此，我经常对家长说：多买好 书，多读好书，哪怕是装模作样地读读，对孩子也会有潜移 默化地影响；更何况通过与孩子同读书共探讨，可以增加亲 子交流，使亲子关系更加和谐。 为了拓展儿子的知识面，我给他买了各种各样的书籍。 像“四大名著”绣像珍藏本、《中学生优秀作文选》、《青 少年日记》、《军事世界》、《轻兵器》、《中学生百科全 书》、《我们爱科学》、《特别关注》、《潍坊家庭》等书 刊，涉及军事、科技、文艺、体育、历史、地理等，往往是 我先睹为快，读到好文章，看到新知识，我都会和儿子探讨 一番。有时候会为文章中的疑问争论地面红耳赤，谁也不服 谁， 只好向他爸爸 “求救”或者是上网去查找答案。 就这样， 在我的带动下，儿子无所不读，无所不看，既开阔了视野， 懂得了更多的关于历史、地理、军事、科技、日常生活等方 面的知识，又为身心健康成长打下了坚实的基础。 为了使儿子取得更好的成绩，我们夫妇经常陪着他一起 读书。为了督促儿子阅读“美丽英文”，我总是率先垂范， 自己先读。我有二十多年未学习和使用英语了，以前学的差 不多都忘记了。不会的太多，我就抱着英语字典，一个一个 地查找，单词语法句型……事无巨细，一一寻求着答案。经 常向老公和儿子请教。我就用这样的勤学好问、刻苦钻研激 励着儿子好好学习，奋发图强。数学是我儿子的薄弱学科， 为了增强他学习数学的信心， 爸爸给他买了 《数学家的故事》 《在科学的入口处》《我爱发明》等科学家的励志故事，父 子共读，感受着科学家超乎常人的拼搏与快乐，从而收获着 勤奋与坚韧，增长着自己的人生阅历。 通过读书丰富了儿子的知识， 提高了儿子的素养。 读书， 快乐多多，收获多多。儿子的作文《燃烧吧，奥运之火》和 《五星红旗，我为你骄傲》都获得了奥运征文比赛一等奖； 《我读书，我快乐》发表在《红领巾报》上；儿子的书画作 品获得老师的一致好评；去年