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精品文档 精品文档 PAGE PAGE4 精品文档 PAGE 儿童发展的重点期 在儿童成长过程中，存在各样能力发展的敏感期，所谓敏感期，就是发展的重点期，儿童心理、教育学家蒙台梭利认为“这是自然赋予幼儿的生命助力，如果敏感期的内在需求受到妨碍而无法发展时，就会丧失学习的最正确时机，日后要想再学习此项事物，不单要付出更大的心力和时间，成果也显著”。 儿童智力发展的速度与大脑的发育一致， 3岁以前大脑发展最快，以后渐渐减慢，美国著名教育学家、 心理学家曾经做过追踪研究，如果人的智力17岁达到100%，那么4岁会达到50%，4-7岁达到80%，8-17又获得此外20%，因此7岁以前是儿童智力发展的重点期，3岁以前尤为重要。对儿童早期智力开发的重点，就是抓住重点期。 2～3岁学习口头语言的重点期 要特别注意用标准语言正确表达想要告诉孩子的意思。 4～5岁学习书面语言的重点期 要注意孩子语言表述的规范和文明。 2～3 岁学习计数能力的重点期 给孩子确立数字次序观点，教孩子按物点数。 2.5～3.5岁学习守规矩的重点期 学习简单的社会规范和生活规则，对培养以后有规律的生活 方式很有帮助。 3～5 岁学习音乐的重点期 这个时期的孩子对音色、节奏都有很强的感觉。 3～8 岁学习外语的重点期 8岁以后学外语在语音方面可能就会受到母语影响。 4～5 岁学习辨认图像的重点期 经常让孩子看一些彩色图片，有