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作者 EMAIL :fox2227@
班主任工作:改掉学生吃零食的坏习惯
一、从起始年级抓起(教师思想上)
社会上常说“教育要从娃娃抓起” ,学生
的良好习惯也是如此。 其实人都有这样的心
理,不管自己在熟人面前表现得如何的恶
劣,在一个新的环境或一个陌生人面前,他
都想展现自己最好的一面, 而把自己恶劣的
一面刻意的隐藏起来。 很多人都认为这是一
种虚伪的行为,但是我认为“刻意”有时也
不无利处,只要让他把这种“刻意”变成习
惯,那么好习惯也就理所应当形成了。
从我接手 07 (10)班的第一天起, 就不断
的给学生灌输这样的思想:你们都很棒,你
们都很优秀。我告诉我的学生,是人都会有
缺点,有些人之所以优秀,是因为他们会把
自己的缺点最小化然后隐藏起来, 他们永远
把自己最好的一面展现在别人面前。 在这种
思想的影响下,我的学生绝大部分在犯错的
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时候都能听进老师的批评。 这就为我治理班
级学生吃零食的坏习惯打下了很好的基础。
二、换位思考,采取行动(了解原因)
其实一开始我们班的垃圾桶每天几乎都
塞满了垃圾袋,教室里面老是充斥着膨化油
炸物的味道,让人闻着很不舒服。我当时很
生气,很想狠狠的骂他们, 但是我很快想到,
责骂对于 13、 14 岁的孩子来说可能是最坏
的处理方式,因为他们现在正处于青春期,
反抗心理很重,朋友对他们来说比父母还重
要。我想,如果能让他们认可我是他们的朋
友、能理解他们,处理事情起来应该会更容
易。我找过几个学生谈话,问他们为什么要
吃零食,他们基本上都是答肚子饿。我想想
也对, 他们饿着肚子能好好听你的课吗?于
是我在班里宣布在教室课间吃早餐或填肚
子的东西或水果, 但是必须把垃圾扔进垃圾
桶。可能我的做法让很多班主任不能认可,
但是我这么做的目的是让学生明确这些东
西和零食之间的区别, 不让吃零食并不是不
让吃东西。当然,总有一些学生偷偷的拿零
食到教室吃,对于这样的学生,一开始我会
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告诉他们这么做是不允许的, 如果你一定想
吃,可以到小卖部的休息区吃。如果他们还
是要带到班上,我的态度就比较强硬:如果
已经开了的, 我会直接拿到小卖部的垃圾桶
仍掉;如果没开的我就收着,打上标签用袋
子收着, 积到一定数量通知他的家长来学校
领。 当然这些措施在我们的班规里面都有注
明,时不时我都会提醒一下他们,必须让他
们清楚,这是按规办事,而不是老师的随性
的行为。一段时间下来,班里的垃圾桶基本
上没有什么零食袋了。
三、抓住契机, 召开班会 (用学生的例子)
记得李乐军老师曾经告诉过我:不要放过
任何一个教育学生的机会。 虽然班里吃零食
的现象已经基本没有了,但并不是绝对的。
我一直在等待一个教育的契机。有一天,我
们班叫黄耀辉的学生 (这是个很爱吃零食的
学生)在上英语课的时候突然到处借纸巾,
我一问才
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