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- 2021-06-25 发布于湖北
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(人音版)小学音乐五年级第 10 册第四课
《蝈蝈和蛐蛐》教案设计
公主岭市实验小学 胡铁丹
1.遵从“音乐以审美为核心”的理念,以聆听为主,从体验入手,使学生能够感受京歌
教学目标
的魅力,同时学会演唱京韵儿歌《蝈蝈和蛐蛐》。
2.以兴趣爱好为动力,充分利用本课幽默但具寓意的歌词及教师的表演唱激发学生学习
的兴趣,使学生认识蝈蝈和蛐蛐,学会做人、做事的道理。
3.以自主学习为主要的模式,通过师生合作、生生合作,使学生主动参与音乐实践活动。
4 弘扬民族艺术, 充分体会国粹艺术的传承价值, 进一步激发学生对民族民间音乐的热爱。
教学重点 通过学唱歌曲,感受、体验我国民族民间艺术宝库里戏曲中的京剧音乐风格与韵味,进
一步激发对民族民间音乐的热爱。
教学难点
用风趣、幽默、诙谐的情绪表演《蝈蝈和蛐蛐》,唱出京韵的味道。
教学方法
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