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小学科学四年级下册第一单位测试卷班级一、我得判定姓名品级1、我们可以用湿布擦电器与开关;()2、用电路检测器检测物体时,灯胆亮表现这个物体为导体;()3、在户外碰到雷雨时,不要躲在树下避雨;()4、不管为低压电仍为高压电,不直接碰到为绝对不会触电得;()5、电线表面包着得塑料仅仅为为了防备电线生锈;(6、利用
小学科学四年级下册第一单位测试卷
班级
一、我得判定
姓名
品级
1、我们可以用湿布擦电器与开关;(
)
2、用电路检测器检测物体时,灯胆亮表现这个物体为导体;(
)
3、在户外碰到雷雨时,不要躲在树下避雨;(
)
4、不管为低压电仍为高压电,不直接碰到为绝对不会触电得;(
)
5、电线表面包着得塑料仅仅为为了防备电线生锈;(
6、利用电路检测器检测物体得导电性要重复检测一次;(
)
)
7、电荷有正电荷与负电荷两种,同种电荷相互排挤,异种电荷相互吸引;
(
)
8、电荷连续得定向活动就形成了电流;(
)
9、一节电池得电压为
1.5v,两节电池并联起去电压就为
3v.( )
10、导体就为能导电得物体,绝缘体就为不能导电得物体;(
二、我得选择
)
1、用梳过枯燥头发得塑料梳子去靠近碎纸屑,碎纸屑(
);
A、被吸起
B、不会被吸
2、关于电得说法,以下哪种说法不对;(
A、电池得电可以不停利用下去,永久用不完;
B、在有些条件下,绝缘体也会酿成导体;
)
C、开关可以用去毗连或断开电路,控制电路中电器元件得事情状态;
D、全部得电池都有正极与负极; 3、从电池中得到得电一般为()从发电机中发出得电一般为();
A、比拟强盛得
B、比拟薄弱得
4、以下物体中属于绝缘体得为(
);
D 人体
A 湿布
B 铁丝
C干木棒
5、电视机利用得电为(
),手电筒利用得电为(
);
A、交换电
B、直流电
6、足以引发触电变乱,致人殒命得电为(
);
A、1.5V
B、 6V
C、220V
7、一节电池得电压为
1.5V;三节电池并联起去得电压为(
);
A1.5V
B3V
C4.5V
8、在下图中所示得几种电路中,灯胆不能亮得为(
);
9、干电池标有得 +号,表现(
);
D 北极
A 正极
三、填表
B 负极
C南极
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①铁②干木料③食盐溶液④炭棒⑤陶瓷⑥人体⑦玻璃⑧湿润得木头⑨干布⑩塑料尺 导体绝缘体五、实践探究:1
①铁②干木料③食盐溶液④炭棒⑤陶瓷⑥人体⑦玻璃⑧湿润得木头
⑨干布⑩塑料尺 导体
绝缘体
五、实践探究:
1、用导线把下图中得电池与灯胆连起去,并使第一张图中得灯胆比第二张图中 得灯胆亮;
2、假如灯胆没有亮,你以为大概为哪些原由.你将怎样去检测.你又为怎样去
办理得.
五、我得熟悉:
1、防备触电有哪些要领.
(至少写出 3 条)
2、什么为电池短路.短路时会产生怎样得征象.
2、用电路检测器检测橡皮为否通电时,为什么要先把电路检测器得两个检测头
打仗一下,看看灯胆为否发光.
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小学四年级科学下册第二单位检测题班级姓名品级一、我得判定(精确得在括号里划"√",错误得在括号里划"×")1、动物产得卵都能发育成新一代得生命;()2、剖解花得次序应该从外到内得;()3、二月兰花,桃花,南瓜花都为完全花;()4、
小学四年级科学下册第二单位检测题
班级
姓名
品级
一、我得判定(精确得在括号里划"√",错误得在括号里划"×")
1、动物产得卵都能发育成新一代得生命;()
2、剖解花得次序应该从外到内得;(
)
3、二月兰花,桃花,南瓜花都为完全花;()
4、只管种子得结构差别,但都有配合点,即都有种皮与胚;胚为有生命得,可 以发育成一棵植物;()
5、南瓜花为两性花;()
6、;植物得花承当着生产种子,繁殖新生命得使命()
7、蚕豆得子叶在种子萌发历程中得作用为进步养料;()
8、动物产得卵都能发育成新一代生命()
9、植物得花要颠末受精后才气产生新得生命;()
10、猫、狗、鸡、这几种动物都为胎生动物;()
二、我得选择(把精确答案得序号填在括号里)
1、以下植物得花属于不完全花得为();
A 、南瓜花
B 、油菜花
C 、桃花
D 、凤仙花
2、凭据以下植物果实或种子具有得特点推测,利用动物去传播种子得为();
A、果着实成熟时会忽然炸裂
C、有小刺或多肉好吃
B、轻,带翅或绒毛
D、圆形,散落时能转动
3、以下各项中,不为蚕豆种子得结构得为()
A、种皮
B、胚根
C、胚茎
D、胚芽
4、油菜花有()个花瓣;
A、 1
B、2
C、 3
D 、4
5、以下植物得花属于单性花得为();
A、南瓜花
B、油菜花
C、桃花
D、凤仙花
6、以下植物中为利用动物传播种子得为()
A、椰子
B、蒲公英
C、凤仙花
D、苍耳
7、天下上()颜色得花最少
A、赤色
B、白色
C、玄色
8、蜻蜓
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