人教部编版三年级下册道德与法治全册教案.pdf

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三年级下册道德与法治教案 课 题 1 、我是独特的 课时 2-1 日期 1、认识到每个人都是独特的,每一个人都有自己的特点,也有自己不完美 的地方。 2、通过实践活动及讨论交流等方式,引导学生认识到自己的独特之处,寻 教学目标 找自己身上的优点,发现自己身上的缺点,并且加以改进。 3、通过本节课的学习,引导学生客观的评价自己,认同、接纳自己,增强 学

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