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博士点硕士点授予资格指标体
系解读
教育部学位与研究生教育发展中心
学位中心[2005]46 号
增列博士学位授权一级学科点通讯评议指标体系
指标项目 一级学科简况表（表一）
基 本 条 件
相对应栏目及页码
（代号，加权系数）
在一级学科范 Ⅰ 基本情况 P2～…
Ⅱ 学术队伍 P3～…
学科覆盖面 围内，已有博士
（BY1 0.20）
和硕士学位授
予权覆盖的学
科面较宽。学科
覆盖面能满足
按宽口径培养
研究生的需要
（不分设二级
学科的一级学
科，其研究方向
应涉及本学科
的主要研究内
容）。
学术队伍知识 Ⅱ 学术队伍 P3～…
学术队伍 结构、年龄结构
（BY2 0.20） 以及专业技术
职务结构均较
合理，有一定数
量的具有博士
学位的专业人
员，各层次人员
配备齐全，且团
结合作，学术思
想端正、活跃。
有本单位一定
数量的博士研
究生指导教师，
分别为该一级
学科内各学科
专业主要研究
领域的学术带
头人，能持续不
断地进行高水
平的教学和研
究工作。
整体学术水平、 Ⅱ 学术队伍 P3～…
科学研究 科研能力在国 Ⅲ 科学研究 P13～…
（BY3 0.25） 内同一学科中
处于先进行列，
在一些研究方
向上达到或接
近国际先进水
平。近 5 年来科
研成绩显著，为
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