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- 2021-06-25 发布于河北
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辰光小学 “七彩社团”活动实施方案 (讨论稿)
一、指导思想
为全面推进素质教育,突显办学特色,丰富校园文化,培养学生的个性特
长,促进学生综合素质的提高,特制定学校社团活动实施方案。
二、实施目标
1、学生社团是现代学校建设的重要资源,随着课外教育活动的不断拓展,学生
社团已经成为发展学生个性特长的新型课堂,是实施素质教育的重要内容。
2、学生社团活动方式灵活,活动内容丰富,为学生提供了展示自己爱好与技能
的广阔舞台。通过这一展示舞台,锻炼学生的身体素质,促进学生的身心发展;
培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力;丰富学生的知识,最大可能地发
挥学生的才智,挖掘学生自身的潜力。
3、学生社团在学校校园文化建设中起到提升层次、构建载体、凝聚学生、群体
示范的作用,从而形成学校的品牌项目。
三、领导小组
组 长:高校长
副组长:宗校长 刘校长
骨干成员:李主任 赵主任 高主任 连主任 付主任 常主任
成 员: 2-5 年级任课教师、音体美教师、部分学生家长
四、实施步骤
(一)确定社团活动内容。
(二)制定活动计划和预期目标。
(三)进行招生、组建组织机构、培训
(让学生了解活动计划、掌握必要的技术)
(四)按计划实施。
(五)收集、整理原始资料(文字、图片、录像)。
(六)收集学生收获和老师、家长对孩子参加活动的评价、感言。
(七)将活动过程和成果进行期末展示,年度社团展示。校领导小组组织考评。
五、实施措施
1、规范的团队建设。
社团由兴趣爱好相同的学生自主选修、自报组成,由学校统一注册备案。
每社团需有 1 名或 1 名以上的社团志愿辅导员。每社团需有学期活动计划、总
结,流程规范。(下学期正式实施、提前做好准备)
2、鲜明的社团章程。
(1)有名称: 社团提倡有特色、有亮点,有符合学校文化、培养目标、富于童
趣的社团名称。
(2)有标志: 社团的标志由社团成员自己创立,能够充分鼓舞士气,反映出大
家的希望与愿望。
(3)有团训: 有一句响亮的团训,以队员为本,突出社团丰富多彩的活动、积
极向上的精神面貌。
(4 )有要求: 章程中要条目化地明确规定对社团的成员、辅导员的相关职责,
活动性质、活动内容等的具体要求。
社团成员、辅导员职责:
1、每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生
取得的成绩、照片材料等)备案。学生社团除按自己的计划活动外,应接受学
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校统一策划的大型活动,承担相关义务。社团必须要在每学期末进行一次校内
成果交流展示。
2、做到“三定”:
①定时间(活动时间固定):教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情
况需提前向分管领导申请,并安排好代课教师并通知告知学生。
②定地点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,
爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。
③定内容(授课内容固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,
由指导老师辅助组织学生开展活动。 每个兴趣小组的人数控制在 20—55 人之间。
提前计划好教学内容。学校根据所报情况集中面向全体学生公示,学生根据兴
趣爱好自愿报名,学期中途不作调整。
3、做好家长的工作,争取家长的支持和配合、倡议家长多了解自己孩子的兴趣
和爱好,帮助他们选择适合自己的社团活动,如那位家长在某一领域有技能的,
可以做工作推荐到学校,与分管领导取得联系,利用家长的业余时间,报名参
加带领学校社团活动,积极配合学校以及教师的工作。
4、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。每次活动应拍摄
图片以作保存。
5、学校统一根据教师的特长,安排相关教师具体指导相应的学生社团,指导教
师要精心设计活动,每学期开学初向学校递交活动方案。指导教师负责做好活
动期间的安全教育工作,做好学生的考勤工作。
6、必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才
的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。
7、教师根据自己特长报名组队,以级部为单位统计,内容一样老师可以合并同
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